Презентация, доклад Учим словарные слова

появления орфограммы.
Нахождение индивидуального приёма запоминания.
Упражнение по использованию слова в устной и письменной связной речи.
Различные виды лингвистического анализа слова.

летает,
Ездит в поезде, в трамвае.
Чтобы быть им много лет,
Нужен не один билет!
Работа над лексическим значением слова
 Толкование
Человек, который совершает поездку на поезде, пароходе или ином виде транспорта.
Этимология
Слово ПАССАЖИР образовано от французского
ПАССАЖ – «проезд».
ПАССАЖИР – ПАССАЖ = «проезд».
Однокоренные слова пассажирка пассажирский

пассажир 
4. Упражнения по использованию слова в устной и письменной связной речи
Предложения
1. Рейс был срочный, и капитан приказал пассажиров на корабль не брать.
2. На корабль прибыли пассажирки. 3. Огромный пассажирский теплоход, совершив заграничное плавание, возвращался теперь по Черному морю в свой порт. 4. По морям плавают пассажирские и грузовые суда. 5. Во все концы нашей обширной земли доставляют самолёты пассажиров, почту и разные грузы.
Тексты
1.Вагон трамвая остановился. Пассажиры зашевелились, стали оглядываться, несколько человек спрыгнуло с площадки.
2.На перроне вокзала стоит поезд «Россия». Идут, торопятся пассажиры. Впереди длинная дорога. Поезд «Россия» доставит пассажиров из Москвы во Владивосток.

– __________________
СКИЙРУС – _________________
ЦАСТОЛИ – _________________

каких словарных словах спряталась -ель-? (УЧИТЕЛЬ, ПОНЕДЕЛЬНИК,...)

3.Слог потерялся.(__ЛЮТ,___БА¬КА, __ВЕДЬ,...)

4.Игра «Чей это голос?».
мычит (кто?) - (КОРОВА)
поёт (кто?) - (СОЛОВЕЙ,
ДЕВОЧКА,...)
 

ре­зультате получилось словарное слово.
КПСТ (КАПУСТА).
КРВ (КОРОВА), ЧЛВК (ЧЕЛОВЕК);
ЧРМХ (ЧЕРЁМУХА), РХ (ОРЕХ)
 
«Слоговое сложение»
Раздели данные слова на слоги.
Составь из полученных слогов словарное слово, взяв из каждого слова по одному слогу.
Поставь ударение, выдели орфограмму.
ВEC НА + ГО РОД = НА РОД
ТРА ВА + У ГОН =ВА ГОН
ТЕ МА + ЛЕ ТО + ФОН ТАН = ТЕ ЛЕ ФОН
 

которых преобладает зрительная память. Для запоминания особенно трудных слов на уроке отводится 2-3 минуты для того, чтобы обсудить, на что похожа буква, которую необходимо запомнить.

с частью другого слова в предложении или фразе.

УЛИЦА.

Я вышел на улицу и увидел
много знакомых ЛИЦ.

сюжетную картинку,
используя несколько словарных слов…

шина

м лина

к пуста

в на

с ка

в та

кла

ка а

ма а

ВОРОНА
ПЕТУХ КОРОВА
СОРОКА ДОРОГА

Подбирайте слова так, чтобы можно было выделить не единственное слово.

. Самое главное – аргументировать выбор «лишнего» слова

и НОМОС – «закон». Изначально АГРОНОМ – «знающий законы земледелия».
АГРОНОМ – АГРОС, НОМОС = «знающий, законы земледелия».
АККУРАТНО
Считают, что близким к истоку слова «АККУРАТНЫЙ» было латинское слово КУРА, что значит «старание, забота». К нам это слово пришло, вероятно, от немцев, слывших некогда образцом аккуратности.
АККУРАТНО, АККУРАТНЫЙ – КУРА = «старание, забота».
ЖЕЛАТЬ
Слово произошло от старинного ГАЛИТЬ – «любоваться». Изначально ГАЛИТЬ – «глазеть». Оно образовано от другого старинного слова ГАЛЫ – «глаза». ЖЕЛАТЬ – «глазеть, зариться».
ЖЕЛАТЬ – ГАЛИТЬ = «глазеть, зариться».