Презентация, доклад Технологическая карта урока.

Технологическая карта — это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов в школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС второго поколения.

Слайд 1Технологическая карта урока.

Технологическая карта урока.

Слайд 2Технологическая карта — это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное

преподавание учебных курсов в школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС второго поколения.



Технологическая карта — это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов в школе и

Слайд 3
Технологическая карта урока – это обобщенно-графическое выражение сценария урока,

основа его проектирования, средство представления
индивидуальных
методов работы.

Технологическая карта урока - современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и учащихся

Технологическая карта урока – это обобщенно-графическое выражение сценария урока, основа его проектирования, средство представления индивидуальных

Слайд 41. Страх перед новым, неизвестным. Мало опыта заполнения технологической карты. Отсюда

тратится много времени для её заполнения, что рассматривается как лишняя нагрузка.

Мнения некоторых учителей:

1. Страх перед новым, неизвестным. Мало опыта заполнения технологической карты. Отсюда тратится много времени для её заполнения,

Слайд 52. Необходимость технологической карты диктуется администрацией, а не собственной мотивацией учителя.

Учителя не понимают необходимость данного нововведения и выполняют работу формально ( «Такую карту можно сочинить раз в год для проверяющих»)

Мнения некоторых учителей:

2. Необходимость технологической карты диктуется администрацией, а не собственной мотивацией учителя. Учителя не понимают необходимость данного нововведения

Слайд 61. Урок разбит на этапы.
2. Максимально полно отражена последовательность всех действий,

приводящих к намеченным результатам.
3. Фиксированы способы деятельности учителя и учеников для каждой учебной ситуации и определены результаты достижений.

Преимущества технологической карты.

1. Урок разбит на этапы.2. Максимально полно отражена последовательность всех действий, приводящих к намеченным результатам.3. Фиксированы способы

Слайд 74. Скоординированы и синхронизированы действия всех участников педагогической деятельности.
5. Описаны средства

достижения результатов.
6. Делает процесс формирования УУД для учителя прозрачным.

Преимущества технологической карты.

4. Скоординированы и синхронизированы действия всех участников педагогической деятельности.5. Описаны средства достижения результатов.6. Делает процесс формирования УУД

Слайд 8 Задачи учителей овладеть умением:
1.  Конструировать технологическую карту урока сообразно учета индивидуальных способностей

обучающихся и собственному стилю педагогической деятельности.
2. Моделировать и анализировать  урок, направленный на достижение метапредметных, предметных и личностных результатов
обучения.


 Задачи учителей овладеть умением:1.  Конструировать технологическую карту урока сообразно учета индивидуальных способностей обучающихся и собственному стилю педагогической деятельности.2.

Слайд 9Структура технологической карты:

Структура технологической карты:

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть