возраста с нарушением интеллекта.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сюжетная игра в ДОУ2
Содержание
Значение сюжетно – ролевой игры В игре придумывается сюжет - значит развивается фантазия.В игре ведутся диалоги между играющими- значит развивается речь.Используются заместители предметов- развивается воображение.Придумываются костюмы дети проявляют творчество.В игре познается окружающий мир.В игре
Слайд 2Значение сюжетно – ролевой игры
В игре придумывается сюжет
- значит развивается фантазия.
В игре ведутся диалоги между играющими- значит развивается речь.
Используются заместители предметов- развивается воображение.
Придумываются костюмы дети проявляют творчество.
В игре познается окружающий мир.
В игре дети знакомятся с такими сторонами действительности, как действия и взаимоотношения взрослых.
Развивается самооценка (оценка своих возможностей, качеств и места среди других детей. От самооценки зависит отношение к успехам и неудачам) .
В игре ведутся диалоги между играющими- значит развивается речь.
Используются заместители предметов- развивается воображение.
Придумываются костюмы дети проявляют творчество.
В игре познается окружающий мир.
В игре дети знакомятся с такими сторонами действительности, как действия и взаимоотношения взрослых.
Развивается самооценка (оценка своих возможностей, качеств и места среди других детей. От самооценки зависит отношение к успехам и неудачам) .
