шашылды.
Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз,
Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сұраулы сөйлем (2-сынып)
Содержание
- 1. Презентация Сұраулы сөйлем (2-сынып)
- 2. Үй тапсырмасы174 – жаттығужоспар бойынша әңгіме құрауМен
- 3. Сұраулы сөйлем САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:
- 4. 175 - жаттығу Қай ақын сұраулы сөйлемді
- 5. 176 - жаттығу. Топтық жұмыс “Табиғат тәрбиесі”
- 6. Слайд 6
- 7. 178 - жаттығу.Өлеңді тиісті дауыс ырғағымен оқу.
- 8. Жұптық жұмыс177 - жаттығу. Мына жағдайларды білу
- 9. Шығармашылық тапсырма Қар
- 10. «Тез ойлан!» ойыны. Ойынның шарты: айтылған сөйлемдерді
- 11. Үйге тапсырма:179- жаттығу. Сурет бойынша әңгіме құрап жаз.
Үй тапсырмасы174 – жаттығужоспар бойынша әңгіме құрауМен бастаймын, сен жалғастыр” ойыны1. Сөйлем аяқталған …………… 2. Сөйлем сөзден ………… 3. Сөйлемдегі сөздер ……… 4. Сөйлемнің бірінші ……… 5. Сөйлемнің соңына ............ 6. Хабарлы сөйлемнен
Слайд 2Үй тапсырмасы
174 – жаттығу
жоспар бойынша әңгіме құрау
Мен бастаймын, сен жалғастыр” ойыны
1.
Сөйлем аяқталған ……………
2. Сөйлем сөзден …………
3. Сөйлемдегі сөздер ………
4. Сөйлемнің бірінші ………
5. Сөйлемнің соңына ............
6. Хабарлы сөйлемнен кейін ………).
Слайд 4175 - жаттығу
Қай ақын сұраулы сөйлемді пайдаланған?
- Өлеңдерде не туралы
айтылған?
- Аққу туралы не білеміз?
Слайд 5176 - жаттығу. Топтық жұмыс
“Табиғат тәрбиесі” мәтінді оқып, сұраулы сөйлемдерді тап.
-
Көке, мынау не төбешік?
- Илеу деген не?
- Бүкіл құмырсқа бір - ақ үйде тұра ма?
- Олар тату тұра ма?
Слайд 7178 - жаттығу.Өлеңді тиісті дауыс ырғағымен оқу.
- Бұлттар қайда қонады?
-
Бұлттар – таудың қонағы.
- Құстар қайда қонады?
- Құстар – талдың қонағы.
- Қаңбақ қайда қонады?
- Қаңбақ – сайдың қонағы.
- Қармақ қайда қонады?
- Қармақ – судың қонағы.
(Несіпбек Айтов)
Слайд 8Жұптық жұмыс
177 - жаттығу.
Мына жағдайларды білу үшін сұраулы сөйлем құра.
1. Сабақтың
басталатынын уақытын ;
2. Сабақтағы кезекші есімін;
3. Асқардың сабаққа кешігу себебін; 4. Қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саны .
3. Асқардың сабаққа кешігу себебін; 4. Қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саны .
Слайд 9 Шығармашылық тапсырма Қар жауады қалай? Кімдер? жүр шапалақтап, Балалар не? киеді Не? беттен
сүйеді.
Жапалақтап,аяз, етік, қолғап, балалар
Сөйлемдердің тыныс білгісін қой.
Сен қайда тұрасың
Апам дүкеннен келді
Мен мектепке келдім
Құстардың түрі өте көп
Екі көзің не үшін керек
Слайд 10«Тез ойлан!» ойыны.
Ойынның шарты:
айтылған сөйлемдерді балалар тез
анықтайды. Егер
сөйлемнің
соңында нүкте болса, отырып
калады, сұрақ белгісі ?
Болса, қол соғады,
ал леп белгісі болса, аяқты еденге ұрады.
соңында нүкте болса, отырып
калады, сұрақ белгісі ?
Болса, қол соғады,
ал леп белгісі болса, аяқты еденге ұрады.
Сабақты қорыту
