- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Создание здоровьесберегающей среды в группе раннего возраста
Содержание
- 1. Презентация Создание здоровьесберегающей среды в группе раннего возраста
- 2. Проблема здоровья актуальна во все времена. Сегодня
- 3. ЗадачиОбразовательные:- Дать детям представление о здоровом образе
- 4. Физкультурный уголок
- 5. технологии сохранения и стимулирования здоровья;• технологии обучения ЗОЖ;• коррекционные технологии.Здоровьесберегающие педагогические технологии
- 6. Технологии сохранения и стимулирования здоровья:Динамические паузы проводятся во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей.
- 7. Подвижные и спортивные игры проводятся ежедневно как
- 8. Пальчиковая гимнастика проводится индивидуально, либо с подгруппой детей ежедневно.
- 9. Гимнастика для глаз проводится ежедневно по 3-5
- 10. Дыхательная гимнастика проводится в различных формах физкультурно - оздоровительной работы
- 11. Игровая оздоровительная гимнастика проводится ежедневно после дневного сна 5-10 мин
- 12. Прогулки
- 13. Самостоятельная двигательная деятельность детей
- 14. Закаливающие процедуры
- 15. Технологии обучения здоровому образу жизни: Утренняя гимнастика проводится ежедневно 6-8 мин.
- 16. Физкультурные занятия проводятся 3 раза в неделю
- 17. Коррекционные технологии:Артикуляционная гимнастика упражнения для тренировки органов артикуляции (губ, языка, нижней челюсти, необходимые для правильного звукопроизношения)
- 18. Наши картотеки
- 19. Работа с родителями
- 20. С целью повышения интереса к здоровому образу
- 21. Спасибо за внимание!
Проблема здоровья актуальна во все времена. Сегодня особенно важным является формирование у дошкольников убеждений в необходимости сохранения и укрепления своего здоровья, приобщение детей к здоровому образу жизни.
Слайд 1СПОРТ
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми раннего возраста
Подготовила: Кружкова И.А.
Слайд 2Проблема здоровья актуальна во все времена. Сегодня особенно важным является формирование
у дошкольников убеждений в необходимости сохранения и укрепления своего здоровья, приобщение детей к здоровому образу жизни.
Слайд 3Задачи
Образовательные:
- Дать детям представление о здоровом образе жизни.
- Способствовать укреплению здоровья
детей через систему оздоровительных мероприятий.
Развивающие:
- Развивать культурно-гигиенические навыки
- Закрепить представление о правилах личной гигиены; уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур.
Воспитательные:
Воспитывать интерес детей к здоровому образу жизни.
Воспитывать желание у детей заниматься физкультурой, закаляться, заботливо относится к своему телу и здоровью.
Воспитывать желание быть чистым и опрятным.
Укрепить связи между детским садом и семьей, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.
Развивающие:
- Развивать культурно-гигиенические навыки
- Закрепить представление о правилах личной гигиены; уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур.
Воспитательные:
Воспитывать интерес детей к здоровому образу жизни.
Воспитывать желание у детей заниматься физкультурой, закаляться, заботливо относится к своему телу и здоровью.
Воспитывать желание быть чистым и опрятным.
Укрепить связи между детским садом и семьей, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.
Слайд 5технологии сохранения и стимулирования здоровья;
• технологии обучения ЗОЖ;
• коррекционные технологии.
Здоровьесберегающие педагогические
технологии
Слайд 6Технологии сохранения и стимулирования здоровья:
Динамические паузы проводятся во время занятий, 2-5
мин., по мере утомляемости детей.
Слайд 7Подвижные и спортивные игры
проводятся ежедневно как часть физкультурного занятия, на
прогулке, в групповой комнате- малой, со средней степенью подвижности. Игры подбираются в соответствии с возрастом ребёнка, местом и временем её проведения.
Слайд 9 Гимнастика для глаз
проводится ежедневно по 3-5 мин. в любое свободное
время в зависимости от интенсивности зрительной нагрузки, способствует снятию статического напряжения мышц глаз, кровообращения. Во время её проведения используется наглядный материал, показ педагога.
Слайд 15Технологии обучения здоровому образу жизни:
Утренняя гимнастика проводится ежедневно 6-8 мин.
Слайд 17Коррекционные технологии:
Артикуляционная гимнастика
упражнения для тренировки органов артикуляции (губ, языка, нижней
челюсти, необходимые для правильного звукопроизношения)
Слайд 20С целью повышения интереса к здоровому образу жизни необходимо продолжать систематическую
работу в данном направлении через создание и реализацию новых совместных проектов с детьми и родителями.
