Презентация, доклад Современный урок – современный учитель...

забудется» .
М.Т.Лауэ

На смену ведущего лозунга прошлых лет
«Образование для жизни»
пришёл лозунг
«Образование на протяжении всей жизни».

это биение сердца».
Конаржевский В.С.

«Урок – это клеточка педагогического процесса.
В нём, как солнце в капле воды, отражаются все его стороны.
Если не вся, то значительная часть педагогики концентрируется в уроке».
Скаткин М.Н.

метапредметность (формируются УУД); • деятельностный подход (учащиеся самостоятельно добывают знания в ходе поисковой и исследовательской деятельности); • рефлексивность (учащиеся становятся в ситуацию, когда необходимо проанализировать свою деятельность на уроке); • импровизационность (учитель должен быть готов к изменениям и коррекции «хода урока» в процессе его проведения).

активную интеллектуальную деятельность); • целеполагание (учащиеся самостоятельно формулируют цели урока по схеме «вспомнить → узнать → научиться»); • осознание недостаточности имеющихся знаний (учитель способствует возникновению на уроке проблемной ситуации, в ходе анализа которой учащиеся понимают, что имеющихся знаний для её решения недостаточно); • коммуникация (поиск новых знаний в паре, в группе); • взаимопроверка, взаимоконтроль; • рефлексия (осознание учеником и воспроизведение в речи того, что нового он узнал и Ученик из присутствующего и пассивно исполняющего указания учителя на уроке традиционного типа теперь становится главным деятелем.

руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал». К.Д. Ушинский

УЧЕБА +
УДИВЛЕНИЕ+
УДОВОЛЬСТВИЕ +
УВЛЕЧЕНИЕ =
УСПЕХ !

ФОРМУЛА 5 «У»:

курсе;
2) выделение целевой установки;
3) планирование и подбор учебного материала;
4) определение универсальных учебных действий (УУД);
5) продумывание особенностей урока;
6) разработка структуры урока;
7) определение способов оценки результатов и методов контроля;
8) подбор домашнего задания;
9) подготовка оборудования.

нового типа.
И нам, учителям, ещё предстоит овладеть технологией проведения таких уроков.

интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции».

– какой он? Синквейн

Профессионал.

- мало времени.
Призвание.

на глазах, как бутон роз,
играет всеми цветами радуги! Как захватывающе интересное зрелище настоящего хорошего урока! Невольно становишься защитником этого малень-
кого чуда-урока, длящегося всего 45 минут. Он ещё не исчерпал своих возможностей, и педагоги далеко не все их открыли для себя!