№133»
подготовила старший воспитатель Махинова Т.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Современные педагогические технологии в ДОУ
Содержание
- 1. Презентация Современные педагогические технологии в ДОУ
- 2. «Игра – путь детей к познанию мира,
- 3. Игра – ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника
- 4. Игра – это важное средство социализации личности
- 5. Цель игровой технологии – дать возможность «прожить» в игре волнующие его ситуации при полном внимании и сопереживании взрослого
- 6. Педагогическая игра обладает существенным признаком – четко
- 7. Компоненты игровых технологий мотивационныйориентированно – целевой содержательно-операционныйценностно-волевойоценочный
- 8. Установочный элементИгровые ситуацииЗадачи игрыПравила игрыИгровые действия Игровое состояниеРезультат игры
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Игра –это радость ,познание , и творчество.Это то, ради чего ребенок идет в детский сад
- 14. Спасибо за внимание
«Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить» А. М. Горький.
Слайд 2«Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут
и который призваны изменить»
А. М. Горький.
А. М. Горький.
Слайд 4Игра – это важное средство социализации личности ребенка –дошкольника.
Право на
игру зафиксировано в Конвенции о правах ребенка(ст.31.)
Слайд 5Цель игровой технологии – дать возможность «прожить» в игре волнующие его ситуации при
полном внимании и сопереживании взрослого
Слайд 6 Педагогическая игра
обладает существенным признаком
– четко поставленной целью обучения и
соответствующим ей педагогическим результатом, которые могут быть обоснованы, выделены в явном виде и характеризуются учебно-познавательной направленностью.
Слайд 7 Компоненты игровых технологий
мотивационный
ориентированно – целевой
содержательно-операционный
ценностно-волевой
оценочный
Слайд 8
Установочный элемент
Игровые ситуации
Задачи игры
Правила игры
Игровые действия
Игровое состояние
Результат игры
