Презентация, доклад Современные компьютерные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ

Содержание

Компьютерные технологии (новые информационные) – это процесс подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых является

Слайд 1Современные компьютерные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ

Современные компьютерные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ

Слайд 2 Компьютерные технологии (новые информационные)

– это процесс подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых является
компьютер.
Главная цель внедрения информационных технологий в учебный процесс – повышение его качества и эффективности.
Компьютерные технологии (новые  информационные) –  это процесс подготовки и

Слайд 4В процессе обучения с использованием компьютерных технологий, осуществляется исправление недостатков познавательной

деятельности
В процессе обучения с использованием компьютерных технологий, осуществляется исправление недостатков познавательной деятельности

Слайд 6Происходит развитие мелкой моторики рук и быстрой реакции за счёт работы

с клавиатурой
Происходит развитие мелкой моторики рук и быстрой реакции за счёт работы с клавиатурой

Слайд 8Развивается способность одновременно включать в работу зрительный, двигательный и слуховой анализаторы

Развивается способность одновременно включать в работу зрительный, двигательный и слуховой анализаторы

Слайд 9Используется экран монитора, клавиатура, выполняются устные указания взрослого

Используется экран монитора, клавиатура, выполняются устные указания взрослого

Слайд 11Развивается самостоятельность детей, повышается самооценка , появляется интерес к несложным логическим

построениям
Развивается самостоятельность детей, повышается самооценка , появляется интерес к несложным логическим построениям

Слайд 12Коррекционно-развивающие игры на лицензионных дисках пользуются большой популярностью у детей

Коррекционно-развивающие игры на лицензионных дисках пользуются большой популярностью у детей

Слайд 13Для целенаправленной индивидуальной работы создаются развивающие странички в программе Microsoft Word

Для целенаправленной индивидуальной работы создаются развивающие странички в программе Microsoft Word

Слайд 14Развивающие дидактические игры

Развивающие дидактические игры

Слайд 15Специализированные компьютерные программы, комплексы, тренажёры

Специализированные компьютерные программы, комплексы, тренажёры

Слайд 16 * «Мир за твоим окном» - первая в России

специализированная компьютерная программа, предназначенная для развития и обучения детей дошкольного возраста с различными нарушениями в развитии (авт. Е.Л.Гончарова, Т.К.Королевская, О.И.Кукушкина - сотрудники Института Коррекционной Педагогики РАО). Программа состоит из 5 частей: «Времена года», «Погода», «Одежда», «Рассказы о временах года», «Календарь». * «Игры для Тигры» (авт. Л.Р.Лизунова) – компьютерная технология предназначена для коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста. * «Дельфа-130» – программно-аппаратный комплекс (Москва, 1994г.) для формирования и коррекции произносительной стороны речи детей.
* «Мир за твоим окном» - первая в  России специализированная  компьютерная  программа, предназначенная

Слайд 17 * «Демосфен» –компьютерная программа развития речи при заикании. * «Дельфа-142»

– логопедический тренажёр (авт. О.Е.Грибова - зав. кафедрой АПКиПРО) помогает работать над некоторыми произносительными навыками и элементами письменной речи. * «Видимая речь III» – программно-аппаратный комплекс предназначен для коррекции звукопроизношения, голосообразования, слуха, нарушения сенсомоторных функций речи. * Визуальный тренажёр произношения (аналог программы «Видимая речь») состоит из 6 модулей для коррекции речевых проблем.
* «Демосфен» –компьютерная программа развития речи при заикании.  * «Дельфа-142» – логопедический тренажёр (авт. О.Е.Грибова

Слайд 18О.Б.Кремер разработала специальные компьютерные игры, которые предназначены для обучения детей с

нарушением интеллекта и способствуют решению задач коррекционного обучения, диагностики и контроля: - «Ромашка» - для отработки навыка устного счёта - «Словарные слова» – игра для закрепления правописания словарных слов и пополнения словарного запаса. - «Правильный ответ» – игра для тестирования по различным темам и предметам. - «Вставь математический знак» – развивающая и обучающая игра для обработки навыков устного счёта.
О.Б.Кремер разработала специальные компьютерные игры, которые предназначены для обучения детей с нарушением интеллекта и способствуют решению задач

Слайд 19 Для самых маленьких создана серия

CD-дисков "Маленький искатель" (Scholastic Inc.) - развивающие игры для детей от 3 до 6 лет. Они представляют собой рифмованные картинки-загадки и мастерски сложенные головоломки, обучающие чтению, стихосложению, азам математики и классификации предметов, восприятию информации на слух и выполнению письменных указаний, развивающие творческие способности и логическое мышление. Можно порекомендовать такие игры, как “Искатель в школе”, “Искатель фантазер”.
Для самых маленьких создана серия CD-дисков 

Слайд 20 CD-диск "Веселая азбука" от компании "Кирилл и Мефодий" популярен у

родителей и детей 3 – 6 лет. С помощью интерактивного алфавита ребенок легко запомнит все русские буквы, а упражнения на развитие логического мышления помогут ему правильно составлять из букв слоги, из слогов - слова, из слов - предложения. Для детей постарше (4-7 лет) можно порекомендовать развивающую программу для детей  «Клиффорд готовится к школе» (Scholastic Inc.). Вместе с героем игры, огромным псом Клиффордом, ребенку предлагается решать различные задачи, улучшая навыки чтения, счета, совершенствовать логическое мышление.
CD-диск 

Слайд 21"Веселое географическое путешествие" (Руссобит-М) - увлекательная игра для детей от 5 до

7 лет, которая знакомит с основами географии. Рассказы сопровождаются красочными иллюстрациями, анимацией и чередуются с увлекательными играми и интересными заданиями. "Веселая математика" (Руссобит-М) для дошкольников расширит познания ребенка в области математики, укрепит навыки выполнения арифметических действий, поможет развить интеллектуальные способности. Игра "Мышка Мия. Юный дизайнер"(Kutoka Interactive) для детей от 5 до 12 лет познакомит с огромным набором графических средств, научит рисовать и разукрашивать. В обучающей игре «Алик – скоро в школу!» дошкольники 4 – 6 лет познакомятся с милым и добрым щенком по имени Алик, который в веселой и ненавязчивой форме поможет подготовить ребенка к обучению в школе, расскажет ему много интересной и полезной информации.

Слайд 22   Интерактивные дидактические материалы, образовательные ресурсы: https://mersibo.ru – Развивающие игры для детей от

2 до 8 лет; http://window.edu.ru -    Единое окно доступа к образовательным ресурсам; http://logoportal.ru/ - Логопедический портал. Всероссийский образовательный сайт; http://www.logoped.ru/ - Электронный портал для логопедов, дефектологов; https://dohcolonoc.ru/ - сайт для воспитателей детских садов   https://www.doshkolka.ru - для дошкольников и т.д.
   Интерактивные дидактические материалы, образовательные ресурсы: https://mersibo.ru – Развивающие игры для детей от 2 до 8 лет; http://window.edu.ru

Слайд 23«Логомер» - программно-дидактический комплекс (МЕРСИБО), современный универсальный набор интерактивных дидактических материалов

для логопедического кабинета. «Развитие речи» - программно-методический комплекс (авт. Г.О. Аствацатуров, Л.Е. Шевченко), разработано компанией «Новый диск» «Игры на память» - интерактивные игры для развития высших психических функций у детей 4-8 лет (МЕРСИБО). «Представление об окружающем мире» - интерактивное развивающее пособие для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми из серии «Дошкольное образование» «Игроматика» - весёлая математика для дошкольников и начальной школы (МЕРСИБО) и др.
«Логомер» - программно-дидактический комплекс (МЕРСИБО), современный универсальный набор интерактивных дидактических материалов для логопедического кабинета. «Развитие речи» -

Слайд 25Использование ИКТ требует соблюдения определенных условий для сохранения здоровья ребенка (соблюдение СанПиНов): Гигиенические нормы и

рекомендации при организации занятий: Максимальная одноразовая  длительность работы: Для детей 6 лет 1 -2 групп здоровья                15 минут в день Для детей  6 лет 3 группы здоровья                 10 минут в день Для детей 5 лет  1 – 2 группы здоровья           10 минут в день Для детей 5 лет 3 группы здоровья                   7 минут в день В течение одного дня допускается проведение не более одного занятия с использованием компьютера.
Использование ИКТ требует соблюдения определенных условий для сохранения здоровья ребенка (соблюдение СанПиНов): Гигиенические нормы и рекомендации при организации занятий: Максимальная

Слайд 26Таким образом, использование компьютерных технологий в коррекционно-образовательном процессе детского сада, значительно

расширяет и обогащает учебно-информационное пространство и обеспечивает качество дошкольного образования.
Таким образом, использование компьютерных технологий в коррекционно-образовательном процессе детского сада, значительно расширяет и обогащает учебно-информационное пространство и

Слайд 27Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть