Презентация, доклад Совет родительских активов по полиязычию

конкурентоспособности каждого воспитанника»
2. «Промежуточные итоги работы ДОУ »

развитию,
способствует формированию установки
на толерантность и объемное видение мира»
Н.А. Назарбаев

"Все дети должны уметь свободно общаться на трех языках, понимать друг друга и иметь доступ к передовым мировым знаниям. Это задача не одного года, но работу над этим нужно начинать уже сегодня»
Министр образования Ерлан Сагадиев. 

социокультурному взаимодействию на государственном и других языках.

2.Формирование человека, способного к активной жизнедеятельности в многонациональной и поликультурной среде, обладающего развитым чувством понимания и уважения других культур, умением жить в мире и согласии с людьми разных национальностей, рас и верований.

в Типовой учебный план дошкольного воспитания и обучения от 22.06.2016 года под № 391.

формирование представления о культуре,
быте, традициях и обычаях казахского народа

саду»
(с 3 до 7)
Кучина А. Л.

сказки, зарядки;

Работа с картинками: описание, диалог, игры, сравнение;

Разучивание песен;

Разучивание стихов, потешек, считалок, скороговорок.

Спокойные игры: настольные, лото, загадки;

Работа с предметами: описание, диалог с игрушкой, игры и сказки.

Творческие и ситуативные игры: ролевые игры, бытовые сюжеты;

Подвижные игры: игры с мячом, зарядки, физкультминутки;

Работа с видео - материалом: просмотр и обсуждение мультфильмов на казахском и английском языке;

Работа в режимных моментах: во время организации приема детей, во время утренней гимнастики, при одевании , организация прогулок, питание детей, в игровой деятельности.

коммуникативно – языковыми навыками по группе Кучиной А.Л. за три года
3 уровень - применяют.

отдела образования акимата города Костанай
на 2017-2022 годы

2017 - 2018 учебный год - « Поликультурная личность - успешный ребенок»:
Направления работы:
Работа по третьему этапу программы
« Английский и казахский в режимных моментах детского сада» в подготовительной группе, воспитатель Кучина А.Л.

Включение полиязычия в ОУД дошкольного учреждения.

Качественная, целенаправленная работа педагогов казахского и английского языка.

Продолжение работы по программе углубленного изучения казахского языка «Асыл Мұра» в рамках вариативного компонента, педагогом Мадиной Г.С.

Привлечение родительской общественности к совместной работе по триязычию.

Информированность родителей по данной теме.

2018-2019 учебный год - «Полиязычие – основа конкурентоспособности»
Направления работы
Внедрение в группы детского сада программу
« Английский и казахский язык в режимных моментах детского сада», реализованную на группе Кучиной А.Л. в рамках ППО
 
Включение в ОУД языковых методов и приемов, направленных на углубление знаний детей по триязичию
 
Разработка и организация воспитательных мероприятий, праздников, конкурсов и соревнований с привлечением родителей, для более глубокого усвоения знаний в непринужденной обстановке.
 
Разработка игр, художественного слова направленного на внедрение полиязычия в ДО
 
Привлечение родителей к работе по культурному воспитанию

– путь к разностороннему развитию”.

народов Казахстана

Спортивное соревнование: «Состязание батыров
ко Дню Независимости РК»

Мероприятие ко Дню первого Президента

Дню Матери в РК

Москвичёв Всеволод, Кукуруза Алиса
3-е место.

Городской конкурс педагогических проектов: «Книжкина неделя»
Проект: «Однажды в Англии»
Координатор проекта: Крузе С.В.
Выполнили проект: Кучина А.Л.
Ержанова Н.Н.
1 место.

6 воспитанников
1-е место - 4 воспитанника:
Ивайкин Егор, Саяпина Арина, Турсунов Тамерлан, Даветян Александр
2-е место – 1 ребенок Жанабаева Адия
«В мире животных» - 4 воспитанника
1-е место – 3 воспитанника: Москвичёв Всеволод, Крикун Ксения, Демяненко София
3-е место 1, Чистяков Назарий.
«Волшебное слово» английский язык - 10 воспитанников
1-е место – 7 воспитанников: Агитаева Диляра, Апетова Амина, Саден Жания, Иманкулов Алмас, Москвичёв Всеволод, Демяненко София, Аубакирова Амина
2-е место – Абитов Аржан
3-е место -2, Шубаев Сафуан, Ақылбек Эмина

Казахстанские
предметные
олимпиады

всезнайка

приняли участие 5 детей подготовительных групп
Призер - Мукужанов Алдияр

«Речецветик» приняли участие 10-е детей старшей и подготовительных групп
Призеры: Левченко Глеб, Демяненко София, Киреев Иван, Москвичев Всеволод, Скендирова Мадина, Соколовский Даниел, Мукужанов Алдияр

«Знайка», приняло участие 13 воспитанников: Левченко Глеб, Демяненко София, Туржанов Даниал, Гнидин Артем, Мацукатов Артем, Аубакирова Амина, Крикун Ксения, Напалкова Даша, Амирова Томирис, Баймухамедова Айжан, Иманкулов Алмас, Кручинин Елисей, Мукужанов Алдияр
Результатов нет.

Таисия

до 15 апреля 2018 года)

В текущем году Фестиваль посвящен празднованию 20-летнего Юбилея столицы Казахстана – Астаны

Фестиваль 2018 года ознаменован выпуском итогового альбома «Астана – город Мира», куда войдут лучшие работы финалистов проекта,

Организаторы проекта:
- Казахстанская Национальная Федерация Клубов совместно с Фондом Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы и Азиатско-Тихоокеанской Федерацией Клубов и Ассоциаций ЮНЕСКО

При поддержке:
- Национальной Комиссии Республики Казахстана по делам ЮНЕСКО и ИСЕСКО
- Кластерного Бюро ЮНЕСКО в Алматы по Казахстану, Кыргызстану, Таджикистану и Узбекистану
- Акимата г. Астана
- Министерства образования и науки Республики Казахстан
- Министерства культуры и спорта Республики Казахстан
- Министерства иностранных дел Республики Казахстан

языков — значит иметь много ключей к одному замку.»
(Вольтер)