- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Социальные истории, как способ работы с аутичными детьми
Содержание
- 1. Презентация: Социальные истории, как способ работы с аутичными детьми
- 2. Социальные истории являются кратким описанием
- 3. Социальные истории разрабатываются индивидуально для конкретного ребенка
- 4. Применения социальных историй:Для развития социальных навыков Для
- 5. Составление социальной историиОписательные предложенияПерспективные предложенияДирективные предложенияКонтролирующие предложения
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Ряд причин, позволяющих использовать социальные истории в
- 9. Правила изучения социальных историй:История даётся ребёнку в
- 10. На данный момент продолжаются исследования по оценке
Социальные истории являются кратким описанием определённой ситуации, события или деятельности, включают информацию о том, чего можно ожидать в такой ситуации и почему.
Слайд 1Социальные истории, как способ работы с аутичными детьми.
Подготовила:
Учитель-логопед
МДОУ№149
Миронова Т.А.
Слайд 2 Социальные истории являются кратким описанием определённой ситуации, события или
деятельности, включают информацию о том, чего можно ожидать в такой ситуации и почему.
Слайд 3Социальные истории разрабатываются индивидуально для конкретного ребенка и могут включать вещи
которые ребенок ценит или которыми он интересуется. Дети с аутизмом часто лучше воспринимают визуальную информацию, так что желательно, чтоб история включала рисунки.
Слайд 4Применения социальных историй:
Для развития социальных навыков
Для развития навыков по уходу
за собой
Для развития индивидуальных способностей;
В поведенческой стратегии
Для наглядного объяснения, как отреагируют окружающие на ситуацию, и чего будут ждать от самого ребенка;
В качестве помощи при изменении привычного расписания
Для развития индивидуальных способностей;
В поведенческой стратегии
Для наглядного объяснения, как отреагируют окружающие на ситуацию, и чего будут ждать от самого ребенка;
В качестве помощи при изменении привычного расписания
Слайд 5Составление социальной истории
Описательные предложения
Перспективные предложения
Директивные предложения
Контролирующие предложения
Слайд 8Ряд причин, позволяющих использовать социальные истории в работе:
1. Аутичные дети хорошо
поддаются
визуальному обучению.
2.Информация преподноситься буквальным, конкретным образом, что позволяет улучшить понимание неоднозначных ситуаций.
3. Помогают решить трудности с пониманием последовательностей.
4.Социальные истории помогают структурировать поведение и образ мышления ребёнка, уменьшая его уровень тревожности.
визуальному обучению.
2.Информация преподноситься буквальным, конкретным образом, что позволяет улучшить понимание неоднозначных ситуаций.
3. Помогают решить трудности с пониманием последовательностей.
4.Социальные истории помогают структурировать поведение и образ мышления ребёнка, уменьшая его уровень тревожности.
Слайд 9Правила изучения социальных историй:
История даётся ребёнку в то время, когда он
спокоен и расслаблен.
Запрещается использовать историю в качестве наказания.
Повторять историю можно при необходимости несколько раз в день или в конкретных случаях.
В момент чтения социальной истории будьте терпеливы и положительно настроены. Подбадривайте!
Будьте дружелюбны и спокойны. Устраните посторонние раздражители.
Одна история за один раз.
Запрещается использовать историю в качестве наказания.
Повторять историю можно при необходимости несколько раз в день или в конкретных случаях.
В момент чтения социальной истории будьте терпеливы и положительно настроены. Подбадривайте!
Будьте дружелюбны и спокойны. Устраните посторонние раздражители.
Одна история за один раз.
Слайд 10На данный момент продолжаются исследования по оценке эффективности социальных историй, они
кажутся многообещающим методом для улучшения социального поведения аутичных людей
