к детскому саду
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сотрудничество с родителями
Содержание
- 1. Презентация Сотрудничество с родителями
- 2. Условия успешной адаптации: Готовность детей к детскому саду;Готовность родителей;Психолого-педагогическая компетентность родителей;
- 3. Цель работы по обеспечению успешной адаптации:Повысить компетентность родителей, участвующих в процессе адаптации детей
- 4. Задачи:Помочь родителям подготовить ребёнка к посещению яслей;Ознакомить
- 5. Этапы работы с родителями
- 6. 1 этап Организационный. Собрания для родителей до
- 7. 2 этапОсновной. Работа педагога с родителями в
- 8. 3 этапИтоговый.Заполнение карт нервно-психического развития детей, проведение родительского собрания «Наши достижения».
- 9. Формы работыПосещение семей на дому;Беседы;Анкетирование;Фотовыставки;Информационные стенды;Консультации;Родительские собрания;Семинары.
- 10. Показатели психологической компетентности родителей:Лёгкая степень адаптации;Отношения партнёрства и сотрудничества педагогов и родителей группы
Условия успешной адаптации: Готовность детей к детскому саду;Готовность родителей;Психолого-педагогическая компетентность родителей;
Слайд 2Условия успешной адаптации:
Готовность детей к детскому саду;
Готовность родителей;
Психолого-педагогическая компетентность родителей;
Слайд 3Цель работы по обеспечению успешной адаптации:
Повысить компетентность родителей, участвующих в процессе
адаптации детей
Слайд 4Задачи:
Помочь родителям подготовить ребёнка к посещению яслей;
Ознакомить родителей с организацией воспитательно-образовательного
процесса в ДОУ;
Активно вовлекать родителей в этот процесс, обучая их различным методам и приёмам работы с детьми;
Повысить уровень психологической культуры родителей.
Активно вовлекать родителей в этот процесс, обучая их различным методам и приёмам работы с детьми;
Повысить уровень психологической культуры родителей.
Слайд 61 этап
Организационный.
Собрания для родителей до начала учебного года, экскурсии
по детскому саду, знакомство с будущими воспитателями, анкетирование родителей, заполнение карт готовности детей к детскому саду, консультации педагога-психолога по подготовке ребёнка к детскому саду
Слайд 72 этап
Основной.
Работа педагога с родителями в период поступления в детский
сад. Длительность этапа зависит от сроков поступления детей и прохождения ими адаптации
Слайд 83 этап
Итоговый.
Заполнение карт нервно-психического развития детей, проведение родительского собрания «Наши достижения».
Слайд 9Формы работы
Посещение семей на дому;
Беседы;
Анкетирование;
Фотовыставки;
Информационные стенды;
Консультации;
Родительские собрания;
Семинары.
Слайд 10Показатели психологической компетентности родителей:
Лёгкая степень адаптации;
Отношения партнёрства и сотрудничества педагогов и
родителей группы
