Презентация, доклад сетевого обучающего проекта.

Цель:узнать о времени много нового, рассмотреть это понятие с разных сторон, научиться работать вместе в большой команде единомышленников.Проблемные вопросы:Как увидеть время?Как упорядочить время?Как перегнать время?Почему времени часто не хватает?

Слайд 1 проект
«Вперёд,
за временем!»
Выполнили:
ученики 4 «А» класса
МБОУ СОШ № 43

проект«Вперёд, за временем!»Выполнили: ученики 4 «А» классаМБОУ СОШ № 43

Слайд 2Цель:
узнать о времени много нового, рассмотреть это понятие
с разных сторон,

научиться работать вместе в большой
команде единомышленников.

Проблемные вопросы:

Как увидеть время?
Как упорядочить время?
Как перегнать время?
Почему времени часто
не хватает?

Цель:узнать о времени много нового, рассмотреть это понятие с разных сторон, научиться работать вместе в большой команде

Слайд 41 этап: Утро
Задания:

Провести исследование
«Что можно сделать за одну минуту?»
2. Макет

часов.
3. Задачник по теме время.
4. Задание для любознательных!
Составить ленту времени
«Жизнь замечательных людей»
1 этап: УтроЗадания:Провести исследование «Что можно сделать за одну минуту?»2. Макет часов.3. Задачник по теме время.4. Задание

Слайд 5Итоги 1 этапа: Утро
Макет часов.

Итоги 1 этапа: УтроМакет часов.

Слайд 6Лента времени «Жизнь замечательных людей»

Лента времени «Жизнь замечательных людей»

Слайд 72 этап: День
Задания:
На форуме написать сообщение на
тему «Удивительные факты о календарях»
2.

Создание коллективного календаря
праздников.
3. Рассказ о празднике.
4. Задание для любознательных!
Составить кроссворд на тему
«Календарь».
2 этап: ДеньЗадания:На форуме написать сообщение натему «Удивительные факты о календарях»2. Создание коллективного календаряпраздников.3. Рассказ о празднике.4.

Слайд 8Сообщение на форуме
«Удивительные факты о календарях»

Сообщение на форуме«Удивительные факты о календарях»

Слайд 9Коллективный календарь, который заполняют
все команды и рассказывают в нем о своём
празднике(средством

электронного диалога)
Коллективный календарь, который заполняютвсе команды и рассказывают в нем о своёмпразднике(средством электронного диалога)

Слайд 113 этап: Вечер
Задания:
Провести исследование
«Часовые зоны России»
2. Метка на карте часовых

зон.
3. Флешмоб.
4. Задание для любознательных!
Решить задачи из задачника
«Часовые зоны России»
3 этап: ВечерЗадания:Провести исследование «Часовые зоны России»2. Метка на карте часовых зон.3. Флешмоб.4. Задание для любознательных! Решить

Слайд 12Нами поставлена метка на карте часовых зон
России

Нами поставлена метка на карте часовых зон России

Слайд 13Флешмоб, 27 ноября 2013 г. в 12.00

Флешмоб, 27 ноября 2013 г. в 12.00

Слайд 144 этап: Ночь
Задания:
Проведите опрос в школе "Какие
способы организации времени вы
применяете?" Результаты

опроса
Представить в виде диаграммы.
2. Провести интервью. Тема: "День
эффективного человека». Результат
представить в виде плаката.
 
4 этап: НочьЗадания:Проведите опрос в школе 

Слайд 15Какие способы организации времени
вы применяете?

Какие способы организации времени вы применяете?

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть