- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сенсорное воспитание детей 1 младшей группы
Содержание
- 1. Презентация Сенсорное воспитание детей 1 младшей группы
- 2. Сенсорное развитие ребенка – это развитие его
- 3. Формы организации сенсорного воспитания
- 4. Уголок сенсорики в группе
- 5. НОД « В гости к солнышку»Задачи: формирование
- 6. НОД « Путешествие колобка по лесным тропинкам»Задачи:
- 7. Кружковая работа по сенсорному развитию «Сказочный мир»Задачи:
- 8. Продуктивная деятельность «Солнышко»Смотрит солнышко в окошко, Светит
- 9. Продуктивная деятельность по ИЗО
- 10. Сравнение по величине
- 11. Д/и «Определи на вкус»
- 12. Д/и «Рассели жильцов в домики»
- 13. Д/и «Собери бусы для мамы»(Закрепление цветового спектра)
- 14. Развивающая игра «Мозаика» -развитие логического мышления; воображения; мелкой моторики рук; закрепление цветового спектра.
- 15. Развивающая игра «Сложи пирамидку» -развитие логического мышления;
- 16. развитие логического мышления; мелкой моторики рук; закрепление цветового спектра; ориентировка в пространстве.Дидактическая игра «Найди нужный цвет»
- 17. Подвижная игра «Найди свою кеглю»
- 18. Строить мы умеем самиКубиками разными цветами.Кубики просто удивленье.Но красивы, просто загляденье.Разной формы и цветами.
- 19. Работа с родителямиОказание помощи в приобретении развивающих игр для группы.
- 20. Спасибо за внимание!
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.д.
Слайд 2Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений
о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.д.
Слайд 5НОД
« В гости к солнышку»
Задачи: формирование представлений о количестве предметов;
соотнесение предметов по цвету; знакомство с пространственными представлениями (на, под, за); развитие мелкой моторики рук.
Слайд 6
НОД
« Путешествие колобка по лесным тропинкам»
Задачи: сравнение и выделение признаков
сходства различных предметов и объединение их по этому признаку; закрепление знаний о свойствах и качествах предметов: мокрый – сухой, большой – маленький, закрепление основных цветов.
Слайд 7Кружковая работа по сенсорному развитию «Сказочный мир»
Задачи:
Формирование у детей целостного
представления о предмете (величине, форме, цвете);
Развитие мелкой моторики рук;
Улучшение координации движений воспитанников;
Развитие внимания, сосредоточенности;
Учить детей выполнять простые действия с предметами;
Ознакомление с шестью цветами спектра.
Развитие мелкой моторики рук;
Улучшение координации движений воспитанников;
Развитие внимания, сосредоточенности;
Учить детей выполнять простые действия с предметами;
Ознакомление с шестью цветами спектра.
Слайд 8Продуктивная деятельность «Солнышко»
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в
ладошки -
Очень рады солнышку
Слайд 14Развивающая игра «Мозаика» -
развитие логического мышления; воображения;
мелкой моторики рук; закрепление
цветового спектра.
Слайд 15Развивающая игра «Сложи пирамидку» -
развитие логического мышления; воображения;
мелкой моторики рук;
закрепление цветового спектра; умение различать фигуры от большого до маленького.
Слайд 16развитие логического мышления; мелкой моторики рук; закрепление цветового спектра; ориентировка в
пространстве.
Дидактическая игра
«Найди нужный цвет»
Слайд 18Строить мы умеем сами
Кубиками разными цветами.
Кубики просто удивленье.
Но красивы, просто загляденье.
Разной
формы и цветами.
