№ 465
Бурдина Н.М.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад с творческим заданием к уроку Сказки Пушкина
Содержание
- 1. Презентация с творческим заданием к уроку Сказки Пушкина
- 2. Загадка 1День и ночь, как заведённый, По
- 3. Загадка 2«У лукоморья…» знаешь стих? Не помнишь
- 4. Загадка 3Я вопрос тебе припас. Подскажи: что
- 5. Подумай!Что объединяет этих сказочных героев?
- 6. Автор этих сказок А.С.Пушкин!
- 7. Великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799г.
- 8. Попробуем вспомнить что-нибудь о великом поэте…Кто воспитывал
- 9. Немного вспомним!В семье Пушкиных все увлекались литературой,
- 10. Жизнь родного народа, нянины сказки, рассказы бабушки
- 11. Назовите тему урока.Поставим цель урока:Познакомиться со сказкой
- 12. Назовите знакомых персонажей
- 13. Загляните в учебник и прочтите название сказкиТри девицы под окном Пряли поздно вечерком…
- 14. Подумай!Почему царь выбрал третью девушку?
- 15. Подумай!Почему другие девушки злились на свою подругу
- 16. Подумай,порассуждаай!Можно ли назвать приговор царя жестоким по
- 17. Порассуждай!Царевич оставил себя и мать голодными на
- 18. Найди в тексте строки о трёх чудесах
- 19. Творческое задание!Представь,что Царь вернулся раньше срока и
Загадка 1День и ночь, как заведённый, По цепи златой кругом Ходит этот зверь учёный. Знаешь, речь идёт о ком?
Слайд 1Сказки А.С.Пушкина
Презентация к уроку «Знакомство со сказками А.С.Пушкина
Разработчик:учитель начальных классов школы
Слайд 2Загадка 1
День и ночь, как заведённый,
По цепи златой кругом
Ходит этот зверь
учёный.
Знаешь, речь идёт о ком?
Слайд 3Загадка 2
«У лукоморья…» знаешь стих?
Не помнишь если, то прочти.
Ответь, что «с
Бабою-ягой
Идёт, бредёт сама с собой»?
Слайд 4Загадка 3
Я вопрос тебе припас.
Подскажи: что в первый раз
Стал у рыбки
дед просить,
Чтоб старухе угодить?
Слайд 8Попробуем вспомнить что-нибудь о великом поэте…
Кто воспитывал мальнького Сашку?
Как звали эту
женщину?
В каком возрасте Саша начал сочинять стихи?
Где учился Алексаенд Сергеевич?
Кто стал его женой?
Какие трагические события происходили в жизни поэта?
В каком возрасте Саша начал сочинять стихи?
Где учился Алексаенд Сергеевич?
Кто стал его женой?
Какие трагические события происходили в жизни поэта?
Слайд 9Немного вспомним!
В семье Пушкиных все увлекались литературой, поэзией, даже дети пробовали
сочинять стихи
За детьми Пушкиных ходила няня Арина Родионовна - крепостная крестьянка. Она знала много народных русских песен, сказок и была замечательной рассказчицей.
Пушкин с детства полюбил народные сказки, песни, пословицы, поговорки: всю жизнь он собирал, записывал, изучал их.
За детьми Пушкиных ходила няня Арина Родионовна - крепостная крестьянка. Она знала много народных русских песен, сказок и была замечательной рассказчицей.
Пушкин с детства полюбил народные сказки, песни, пословицы, поговорки: всю жизнь он собирал, записывал, изучал их.
Слайд 10Жизнь родного народа, нянины сказки, рассказы бабушки - все это глубоко
запало в память и душу великого русского поэта и стало источником собственного творчества
Слайд 11Назовите тему урока.
Поставим цель урока:
Познакомиться со сказкой А.С.Пушкина
Поставим задачи на урок:
1)Прочитать
сказку(сколько успеем)
2)Ответить на вопросы про прочитанному
3)Обсудить прочитанное
4)Составить свои вопросы по тексту
2)Ответить на вопросы про прочитанному
3)Обсудить прочитанное
4)Составить свои вопросы по тексту
Слайд 15Подумай!
Почему другие девушки злились на свою подругу , если они сами
хотели ткать и готовить? Хотели они стать ткачихой и поварихой на самом деле?
Слайд 16Подумай,порассуждаай!
Можно ли назвать приговор царя жестоким по отношению к жене? Найди
в тексте подтверждение своих слов.
Кто виноват в злоключениях царицы?
Кто виноват в злоключениях царицы?
Слайд 17Порассуждай!
Царевич оставил себя и мать голодными на 3 дня, но спас
птицу от смерти. Как ты оценишь его поступок?
Слайд 18Найди в тексте строки о трёх чудесах , обладателем которых стал
молодой царь Гвидон
Подумай,почему Ткачиха и Повариха постоянно перечили и подначивали царя?
Смогли бы царь и его потерянный сын встретиться ,если бы не скверные женщины?
Попробуй придумать при каких обстоятельствах могла бы состояться эта встреча?
Можно ли сердиться на царя? Виноват ли он в злоключениях своего сына? Найди в тексте подтверждение своим словам.
Слайд 19Творческое задание!
Представь,что Царь вернулся раньше срока и застал Ткачиху с Поварихой
за подлогом письма.Что произошло бы дальше?Как сложились бы судьбы героев?
