Надежда Николаевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Русский язык 2 класс
Содержание
- 1. Презентация Русский язык 2 класс
- 2. Часть 1 1.Укажи слово с мягким шипящим звуком.1)ёжик 2)внучата 3)шины 4)жир внучата
- 3. 2.Укажи слово с разделительным мягким знаком. 1)львёнок
- 4. 3.Укажи вариант, в котором все слова расположены
- 5. 4.Выбери вариант, в котором верно указаны пропущенные
- 6. 5.Укажи группу, в которой при написании слов
- 7. 6.Укажи слово, близкое по значению. Верное
- 8. 7. Укажи слово с орфограммой«непроизносимая согласная в
- 9. 8. Укажи предложение, в котором говорится об
- 10. Часть 2 9. Определи и выпиши
- 11. 10. Образуй от имён существительных имена прилагательные.красота(какая?)___красивый______________________________ солнце (какой)__солнечный________________________________ рука (какой?)__ручной _______________________________
- 12. Часть3 11.Определи количество предложений в тексте. Запиши
Часть 1 1.Укажи слово с мягким шипящим звуком.1)ёжик 2)внучата 3)шины 4)жир внучата
Слайд 1
Русский язык
2 класс
Презентацию приготовила учитель начальных классов высшей категории Бартенева
Слайд 32.Укажи слово с разделительным мягким знаком.
1)львёнок
2)крепость
3)учительница
4)хлопья
хлопья
Слайд 43.Укажи вариант, в котором все слова расположены в алфавитном порядке.
А)иволга
Б)удод
В)дятел Г)скворец
1)ВАГБ 2)ВГАБ
3)БГВА 4)АБГВ
1)ВАГБ
В)дятел Г)скворец
1)ВАГБ 2)ВГАБ
3)БГВА 4)АБГВ
1)ВАГБ
Слайд 54.Выбери вариант, в котором верно указаны пропущенные буквы.
Ребята были в
л_су. Они вышли на п_ляну. В густой тр_ве дети увидели гр_бы.
1)е,о,о,е 2)и,а,а,и
3)е,о,а,и 4)и,а,о,е
3)е,о,а,и
1)е,о,о,е 2)и,а,а,и
3)е,о,а,и 4)и,а,о,е
3)е,о,а,и
Слайд 65.Укажи группу, в которой при написании слов допущены ошибки.
1)дуб, этаж
2)кость,
уж
3)ряд, ландыш
4)багаш, матроз
4)багаж, матрос
3)ряд, ландыш
4)багаш, матроз
4)багаж, матрос
Слайд 76.Укажи слово, близкое по значению.
Верное (средсто)
1) лёгкое 2)
испытанное
3 ) интересное 4) забытое
2)испытанное
3 ) интересное 4) забытое
2)испытанное
Слайд 87. Укажи слово с орфограммой«непроизносимая согласная в корне слова»
1)прелес_ный 2)
холо_ный
3)лё_кий 4)ги_кий
1)прелестный
3)лё_кий 4)ги_кий
1)прелестный
Слайд 98. Укажи предложение, в котором говорится об озере.
Ребята плескаются в тёплом
озере.
С наступлением осени озеро затянулось тонкой коркой льда.
На наше озеро каждую весну прилетают лебеди.
На уроке изобразительного искусства ученики рисовали озеро.
2
С наступлением осени озеро затянулось тонкой коркой льда.
На наше озеро каждую весну прилетают лебеди.
На уроке изобразительного искусства ученики рисовали озеро.
2
Слайд 1110. Образуй от имён существительных имена прилагательные.
красота
(какая?)___красивый______________________________
солнце
(какой)__солнечный________________________________
рука
(какой?)__ручной
_______________________________
Слайд 12Часть3
11.Определи количество предложений в тексте. Запиши четвёртое предложение.
Была ясная ночь
у избушки стоял козёл он поднял ножку на ножке серебряное копытце блестит прыгнул козёл на крышу по крыше серебряным копытцем бьёт из-под ножки камешки дорогие посыпались. По П. Бажову.
7
7
