Презентация, доклад родительского собрания Возрастные особенности детей 4-5 лет

группе «Семицветик»

назад»

период относительного затишья.
Ребенок вышел из кризиса и в целом стал спокойнее,
послушнее, покладистее.
Все более сильной становится потребность в друзьях,
резко возрастает интерес к окружающему миру.
В этом возрасте у вашего ребенка активно проявляются:
Стремление к самостоятельности.
Этические представления.
Творческие способности.
Страхи как следствие развитого воображения.
Отношения со сверстниками.
Активная любознательность

позы при сидении, стоянии и т. д.
Поэтому надо обязательно следить за осанкой ребёнка. Особенно во время работы за столом (надо не только показать, но и рассказать, как правильно сидеть

Васильевой

детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

социально-личностного и художественно-эстетического развития детей.
Образование с учетом возрастных категорий, уважение к правам и свободам человека, любви окружающей природе, Родине, семье.
Взаимодействие с семьей для полноценного развития ребенка.

«Познавательное «Физическое
развитие» развитие»

«Речевое развитие» «Художественно –эстетическое
развитие»


«Социально-коммуникативное
развитие»

со взрослыми и сверстниками.
Развитие навыков самообслуживания.
Воспитание культурно-гигиенических навыков.
Ценностное отношение к собственному труду, труду других людей.
Формирование основ безопасности.

социальным миром.
Ознакомление с миром природы.

литературе.

помощь родителям в решении вопросов воспитания.
Прием детей в детский сад осуществляется с 7.00 до 8.30. Если вы привели ребенка в сад во время зарядки или занятия, подождите до ее окончания, не отвлекайте других.
Вносите оплату за детский сад до 10 числа текущего месяца.
Приводить ребенка в детский сад опрятным, с достаточным количеством запасной одежды, с чистыми ногтями и мытой головой.

жевательных резинок.
Вы обязаны приводить в детский сад только здорового ребенка!
Все конфликтные ситуации решайте на месте, спокойно, в отсутствии детей.
Оказывайте посильную помощь детскому саду в реализации воспитательных и образовательных задач.
Информируйте воспитателя об отсутствии ребенка .

воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома. Как вы разговариваете с другими людьми и говорите о других людях, как вы радуетесь, или печалитесь, как вы общаетесь с друзьями и с врагами, как вы смеётесь, читаете газеты – всё это для ребёнка имеет большое значение.»
А.С. Макаренко