Презентация, доклад Речевое музицирование с детьми дошкольного возраста

высшей квалификационной категории Тбилисский район ст.Геймановская МБДОУ д/с № 4 «Колосок»

работе опираюсь на:
Элементарное музыкальное воспитание Карла Орфа ;
программа Т.Тютюнниковой «Элементарное музицирование».

совместного музицирования (игра на музыкальных инструментах, пение, движение), которое должно составлять фундамент для музыкального воспитания детей дошкольного возраста

петь и одновременно приплясывать, выкрикивать дразнилку и чем-нибудь звенеть, чередовать речь и пение для детей также естественно, как и просто играть

использование речи, движения и музыки воспринимается детьми с восторгом, приносит много радости и создаёт основу для творчества.

собой первый опыт исполнительского артистизма, в котором характер исполнения интонируется, обогащаясь ритмо-звуковыми модуляциями разговорной речи. 

заучивают стихи на память, но и читают их с особым чувством и выражением, осознают связь музыки и слова.

и художественного образа в изобразительной игре.

в ладоши на каждое слово А за ними кот задом наперед. - поочередные хлопки по коленям А за ним комарики на воздушном шарике – щелчки пальцами Едут и смеются, пряники жуют. – притопы ногами

металлофон, (прыжки) Вдруг охотник выбегает, - (притопы ногами) Прямо в зайчика стреляет – музыкальный треугольник Пиф! Паф! Не попал! – барабан, (щелчки пальцами) Серый зайчик убежал! – бубенцы, (притопы)

на месте) Тучи снежные сгребая – шуршащие звуки У меня над головой. – (махи руками) Мне попал снежок в ладошки – погремушки Пусть погреется немножко… - погремушки Не послушался снежок - погремушки И водичкою утек! – глиссандо на металлофоне

ли аист, то ли ветер – Шух, шух, шух! – маракас Пролетел среди берез, – Ууууууу! – бубен Новость новую принес. – Ууууууу! – бубен И по лесу тут же слухи – Шшшшш! – бубенцы Полетели точно мухи. – Ззззззз! – колокольчик Покатился лесом гул, – Гуууу! – барабан То спросонок лес вздохнул. – Гуууу! – барабан И посыпалась роса, – Кап-кап-кап-кап! – треугольник Зазвучали голоса – Аааааа!

Настал веселый, светлый, Чудесный мамин день! Скворцы щебечут песни, - свистулька С утра звенит капель. – колокольчик Иду я краем леса, - треугольник И вижу под кустом Молоденький подснежник - треугольник С голубеньким глазком. Он вестник дней весенних, Прозрачно – голубых, Снежинки тихо тают - колокольчик На лепестках резных. – колокольчик В нем родников прохлада, – свистулька Трель соловья в лесу, - свистулька Я мамочке в подарок Его преподнесу!

ручьи, - металлофоны На дорогах лужи. – маракас Скоро выйдут муравьи После зимней стужи. - тихое шуршание Пробирается медведь Сквозь лесной валежник – трещотки Стали птицы песни петь – свистульки И расцвел подснежник - колокольчик

1978 г.
Т. Э. Тютютнникова. Учусь творить. Элементарное музицирование: музыка, речь, движение. Москва, 2009.
Опыт работы Е.Филимончевой
Интернет ресурсы.

раннем этапе почти всем комплексом выразительных средств музыки и способствует развитию речи.