Презентация, доклад Развитие математических представлений у детей старшей группы посредством дидактических игр.

Е.А.воспитатель ГБОУ СОШ№16 СПДС «Вишенка»
Г.Жигулёвск

возраста. Игра для дошкольников — способ познания окружающего мира. Играя, он изучает цвета, форму, свойства материала, пространственные отношения, числовые отношения.

В результате использования дидактических и развивающих игр по формированию элементарных математических представлений становятся также более интересными, дети прикладывают умственные усилия для решения поставленной задачи. Что в свою очередь способствует развитию мышления и творческих способностей детей.

представлений посредством дидактических игр.

Задачи:
Развивать воображение.
Повысить уровень знаний детей по развитию элементарных математических представлений.
Развитие умственной способности детей через дидактические игры.

возрасту виду деятельности-игру.

Формирование элементарных математических представлений у  дошкольников осуществляется  через образовательную область «Познание» в детском саду. На нее возлагается ведущая роль в решении задач общего умственного и математического развития ребенка и подготовки его к школе.
Через познавательную деятельность  реализуются практически все интегрированные области и программные требования образовательных, воспитательных и развивающих задач; соблюдается комплексность, математические представления формируются и развиваются в определенной системе.

условия: игровой материал должен быть доступен и эмоционально привлекателен для детей. При этом роль несложного и в то время занимательного математического материала определяется с учётом возрастных возможностей детей и задач всестороннего развития и воспитания.

В связи с этим в нашей группе создан «Уголок занимательной математики», который оснащён дидактическими и развивающими играми.

с цифрами и числами
Игры на ориентировку в пространстве
Игры с геометрическими фигурами
Игры на логическое мышление
Главная особенность дидактической игры в том, что задание предлагается детям в игровой форме, которая состоит из познавательного и воспитательного содержания, а также — игровых заданий, игровых действий и организационных отношений.

я использую для формирования математических представлений у детей.

интереса дошкольников – один из важнейших вопросов воспитания и развития ребенка дошкольного возраста. От того, насколько будут развиты у ребенка познавательный интерес и познавательные способности, зависит успех его обучения в школе и успех его развития в целом. Ребенок, которому интересно узнавать что-то новое, и у которого это получается, всегда будет стремиться узнать еще больше – что, конечно, самым положительным образом скажется на его умственном развитии.