- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Растительный мир Южного Урала
Содержание
- 1. Презентация Растительный мир Южного Урала
- 2. Авторы проекта: воспитатели Казакова Ольга Геннадьевна, Дмитриева
- 3. Актуальность темы: Понятие национально – региональный компонент
- 4. Проблема: хотим узнать какие деревья, цветы, лекарственные растения окружают нас на Южном Урале.
- 5. Цель проекта: Формирование
- 6. Формы и методы реализации проекта
- 7. Этапы проведения 1 части проекта: 1этап –
- 8. Три части проекта: 1 часть: «Деревья нашего
- 9. Деревья нашего края
- 10. Перспективный план.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Рисование деревьев
- 17. Аппликация
Авторы проекта: воспитатели Казакова Ольга Геннадьевна, Дмитриева Екатерина Александровна. Участники проекта: воспитатели, дети старшего и подготовительного возраста.
Слайд 2Авторы проекта: воспитатели Казакова Ольга Геннадьевна, Дмитриева Екатерина Александровна. Участники проекта: воспитатели,
дети старшего и подготовительного возраста.
Слайд 3Актуальность темы: Понятие национально – региональный компонент очень обширное и включает
в себя много направлений работы с детьми. Это и ознакомление с природой, социальный мир и своеобразие национально – культурной среды, экологические отношения человека и природы ближайшего окружения – Южного Урала. Знакомя ребенка с природой родного края, мы даем толчок к расширению его горизонта познания и направляем малыша в мир общечеловеческих ценностей.
Слайд 4Проблема: хотим узнать какие деревья, цветы, лекарственные растения окружают нас на
Южном Урале.
Слайд 5 Цель проекта: Формирование у детей интереса, а также бережного и созидательного отношения
к природе родного края.
Задачи:
1.Развивать у детей экологические представления о растительном мире Южного Урала, выделять характерные признаки.
2.Познакомить с разными объектами растительного мира Южного Урала и показать их взаимосвязь с окружающим миром.
3.Сделать общение ребенка с природой безопасным для ребенка и самой природы.
4.Формировать чувства близости к природе и сопереживанию всему живому, заботы и бережного отношения к природе.
5. Формировать умение передавать свои впечатления от общения с природой в рисунках.
Слайд 6 Формы и методы реализации проекта работа на нод; наблюдения, целевые прогулки и экскурсии;
индивидуальная работа с детьми;
рассматривание тематических альбомов, репродукций картин, иллюстраций, фотографий;
чтение художественной литературы о природе;
утренние беседы;
работа в книжном уголке;
изготовление тематического альбома,
сбор гербария;
тематические выставки работ;
тематические праздники;
взаимодействие с семьей.
Предполагаемые результаты:
1.Расширится кругозор детей о растительном мире Южного Урала.
2.Сформированность чувства близости к природе и сопереживания всему живому, заботы и бережного отношения к природе.
3.Дети могут использовать полученные знания в художественном творчестве.
Слайд 7Этапы проведения 1 части проекта: 1этап – подготовительный: Подготовка развивающей среды. Составление плана проекта. 2
этап – практический
Работа с детьми.
Работа с педагогами.
Взаимодействие с родителями
3 этап – итоговый
Диагностирование детей.
Выставки
Создание гербариев
Ресурсное обеспечение проекта
Методический инструментарий: картотека игр, конспекты нод.
Подборка художественной литературы.
Материал для художественного творчества.
Альбомы и энциклопедии, фотоальбомы, репродукции пейзажей.
Презентации о растительном мире Южного.
Слайд 8Три части проекта: 1 часть: «Деревья нашего края» 2 часть: «Лекарственные растения нашего
края»
3 часть: «Цветы нашего края»
