Слайд 1«Заставить полюбить природу нельзя,
но помочь полюбить можно».
Н. И. Сладков.
,
Слайд 3Константин Георгиевич Паустовский -
замечательный писатель, певец родной природы. Рассказ «Барсучий нос»
написан им в 1936 году и посвящён тихому лесному Мещерскому краю, его щедрой природе, скромным жителям, доверчивым не пуганным птицам и зверям.
Слайд 4Озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев. Их было так
много, что мы не могли ловить рыбу. Лески ложились на листья и не тонули.
Слайд 5Приходилось выезжать на старом челне на середину озера, где доцветали кувшинки
и голубая вода казалась чёрной, как дёготь.
Слайд 7Чёлн
– небольшая лодка выдолбленная из одного куска дерева.
Слайд 8 – густая, маслянистая жидкость чёрного цвета или древесная смола. Деревянные
лодки и корабли обычно на Руси смолили перед спуском на воду, чтобы они служили как можно дольше.
«Русский крестьянин широко использовал дёготь. Он смазывал дёгтем сапоги, чтобы не текли, смазывал оси телеги, чтобы на них легче крутились колёса. Дёгтем лечил всевозможные кожные болезни. Даже делал дегтярное мыло»…
Анатолий Ехалов
«В поисках забытых ремёсел»
Приключенческая повесть.
Дёготь
Слайд 9В озере мы ловили разноцветных окуней.
Слайд 10Мы вытаскивали оловянную плотву и ершей с глазами, похожими на две
маленькие луны. Щуки лязгали на нас мелкими, как иглы, зубами.
Слайд 11
Стояла осень в солнце и туманах. Сквозь облетевшие леса были видны
далёкие облака и синий густой воздух.
Слайд 12По ночам в зарослях вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.
Слайд 13У нас на стоянке горел костёр. Мы жгли его весь день
и ночь напролёт, чтобы отогнать волков, - они тихо выли по дальним берегам озера.
Слайд 14Мы были уверенны, что огонь пугает зверей, но однажды вечером в
траве, у костра, начал сердито сопеть какой-то зверь. Его не было видно.
Слайд 15Он озабоченно бегал вокруг нас, шумел высокой травой, фыркал и сердился,
но не высовывал из травы даже ушей. Картошка жарилась на сковородке, от неё шёл острый вкусный запах, и зверь, очевидно, прибежал на этот запах.
Слайд 16С нами был мальчик. Ему было всего девять лет, но он
хорошо переносил ночёвки в лесу. Гораздо лучше нас взрослых, он всё замечал и рассказывал. Он был выдумщик, но мы очень любили его выдумки.
Слайд 17Каждый день он придумывал что-нибудь новое: то он слышал как шептались
рыбы, то видел, как муравьи устроили себе паром через ручей из сосновой коры и паутины.
Слайд 19Паром
— плавательное средство, используемое для перевозки пассажиров и транспортных средств
между двумя берегами водной преграды (реки, озера, пролива и даже моря).
Раньше паром выглядел так…
Современный паром
Слайд 20Мальчик первый услышал фырканье зверя и зашипел на нас, чтобы мы
замолчали. Мы старались даже не дышать, хотя рука невольно тянулась к двустволке – кто знает, что это мог быть за зверь!
Слайд 21Через полчаса зверь высунул из травы мокрый чёрный нос, похожий на
свиной пятачок. Нос долго нюхал воздух и дрожал от жадности.
Слайд 22Потом из травы показалась острая мордочка с чёрными пронзительными глазами.
Слайд 23Наконец из зарослей вылез маленький барсук.
Слайд 25
Барсук
– хищное млекопитающее. Обитает барсук в глубоких норах. Барсук ведёт
ночной образ жизни. Барсук не агрессивен по отношению к хищникам и человеку, он предпочитает отойти и укрыться в нору или в другое место, но если его разозлить, то он бьёт носом и кусает обидчика, а затем убегает. Барсук всеяден, но больше предпочитает растительную пищу. Питается мышами, лягушками, ящерицами, птицами и их яйцами, насекомыми и их личинками, моллюсками, дождевыми червями, грибами, ягодами, орехами и травой. Зимой барсук впадает в спячку.
Слайд 26Он поджал лапу и внимательно посмотрел на меня. Потом брезгливо фыркнул
и сделал шаг к картошке. Она жарилась и шипела разбрызгивая кипящее сало. Мне хотелось крикнуть зверьку, что он обожжётся, но я опоздал:
Слайд 27барсук прыгнул к сковородке и сунул в неё нос.
Слайд 28Запахло палёной кожей. Барсук взвизгнул и с отчаянным воплем бросился обратно
в траву.
Слайд 29Он бежал и голосил на весь лес, ломал кусты и плевался
от негодования и боли.
Слайд 30Утром мальчик разбудил меня и рассказал, что он сам только что
видел, как барсук лечит свой обожжённый нос. Я не поверил.
Слайд 31Мне не хотелось двигаться. Но мальчик тянул меня за руку. Он
обиделся. Он хотел доказать мне, что не соврал. Он звал меня пойти посмотреть, как лечится барсук.
Слайд 32Мы осторожно пробрались в чащу, и среди зарослей вереска я увидел
гнилой сосновый пень. От него пахло грибами и йодом. Около пня, спиной к нам, стоял барсук.
Слайд 33Он расковырял пень и засунул в середину пня, в мокрую и
холодную труху, обожжённый нос.
Слайд 34Он стоял неподвижно и холодил свой несчастный нос, а вокруг бегал
и фыркал другой, маленький барсучок. Он волновался и толкал нашего барсука носом в живот.
Слайд 35Наш барсук рычал на него и лягался задними пушистыми лапами.
Слайд 36Потом он сел и заплакал. Он смотрел на нас круглыми и
мокрыми глазами, стонал и облизывал своим шершавым языком больной нос. Он как будто просил о помощи, но мы ничем не могли ему помочь.
Слайд 37 Через год я встретил на берегах этого озера барсука со
шрамом на носу. Он сидел у воды и старался поймать лапой гремящих, как жесть стрекоз.
Слайд 38Я помахал ему рукой, но он сердито чихнул в мою сторону
и спрятался в зарослях брусники. С тех пор я его больше не видел.
Слайд 39В какое время года произошла эта история?
Слайд 40
Стояла осень в солнце и туманах. Сквозь облетевшие леса были видны
далёкие облака и синий густой воздух.
Слайд 41Чем занимался автор рассказа находясь у озера?
Слайд 42В озере мы ловили разноцветных окуней.
Слайд 43Какие
правила безопасности, по вашему мнению, нарушил барсук?
Слайд 45Скольких барсуков ты встретил в рассказе?
1
2
4
3
Слайд 46…вокруг бегал и фыркал другой, маленький барсучок. Он волновался и толкал
нашего барсука носом в живот.
Слайд 47Скажи правильно.
1
2
3
4
5
Барсучонок
Барсучонка
Барсучонка
Барсучонка
Барсучат
Слайд 48Назови основные качества человека, любящего природу. Тебе помогут эти буквы.
Объясни
значение этих слов.
Б
В
Д
Ж
М
Л
И
З
Д
Д
лагожелательный
иролюбивый
еликодушный
оброжелательный
обросовестный
ружелюбный
асковый
скренний
аботливый
изнерадостный
Слайд 49
Представь, что у тебя появилась возможность стать героем рассказа и помочь
барсуку.
Как бы ты это сделал?
Расскажи.