Презентация, доклад работы по здоровьесбережению в начальной школе

начальной школе

Кравцова Н. П.,
зам. директора по УВР
Таганрог

РФ от 1.06.2012 №761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273 ФЗ от 29.12.2012
Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы
План действий по модернизации общего образования на 2011 - 2015 годы (утвержден распоряжением Правительства
Российской Федерации от 7 сентября 2010 г. № 1507-р)
Приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2010 № 2106
"Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников"

1619 «О присвоении статуса областной экспериментальной площадки образовательным учреждениям»
1.1. МОУ средняя общеобразовательная школа № 38
г. Таганрога, тема проекта: «Школа – территория здоровья»

Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской  области "О присвоении статуса областной инновационной и пилотной площадки образовательным учреждениям и лишения статуса областной инновационной площадки" № 1058 от 25.12.2012 г.

Физкультурно-оздоровительная работа
Регулярный мониторинг здоровья школьников и педагогов и качества образовательного процесса
Организация образовательного процесса с учетом функционального развития и здоровья школьников
Профилактика вредных привычек
Формирование культуры здоровья у школьников, педагогов и родителей
Гуманизация образовательного процесса
Применение современных образовательных здоровьесберегающих технологий

Направления здоровьеохранной
работы в школе

спортивных секций, посещение бассейна
Витаминизация и закаливание
Профилактика вредных привычек
Использование динамических пауз, энергизаторов во время уроков
Оздоровительная работа с ослабленными детьми
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Коррекционная работа с детьми групп риска
Тематические классные часы и родительские собрания
Разработка и использование тематических курсов по
здоровьесбережению во внеурочной деятельности
Организация и проведение семинаров для педагогов, обобщение и распространение опыта работы

гимнастика
Художественная гимнастика
Каратэ
Кик-боксинг
Бадминтон

здоровыми и сильными»
«Уроки здоровья»
«Мир внутри и вокруг нас»
«Моя малая Родина (Краеведение и туризм)»
Библиотечные уроки
Встречи с психологом, социальным педагогом, медицинскими работниками, работниками МЧС, ГИБДД

30 человек
2011 г. – 2 «В» класс – 28 человек
2012 г. – 4 «Г» класс – 24 человека
2014 г. – 2 «Г», 3 «В», 4 «В» классы – 78 человек

саду № 100

г. Москва по проблеме «Здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания», 2009 г.) – 11 учителей начальной школы

Курсы повышения квалификации (ИПК и ПРО г. Ростов-на Дону по проблеме «Педагогическая поддержка участников образовательного процесса в условиях реализации здоровьесберегающего образования», 2012 г.) – 4 учителя начальной школы

здоровьесбережения и развития ребенка
Здоровьесберегающие технологии в работе со слабоуспевающими обучающимися
Растения в школе – для уюта и здоровья
Здоровое питание – залог успешной работы обучающихся на уроках
Двигательный режим на уроках и во внеурочное время в начальной школе

2013-2014 учебном году:
«Управление здоровьем школьника через здоровьесберегающую организацию педагогического процесса на уроках и во внеурочной деятельности» (выступление на конкурсе «Учитель года; публикация в сборнике «Реализация ФГОС второго поколения в формальной и неформальной образовательной среде: проблемы и перспективы»),
открытый урок «Что такое снег» (интегрированный урок окружающего мира, технологии, ОБЖ)
открытый классный час «Что я делаю для сохранения своего здоровья?»
мастер-класс «Магия цвета»
Лагутина И.В.: «Формирование компетентности здоровесбережения у младших школьников через внеурочную деятельность» (публикация в сборнике «Реализация ФГОС второго поколения в формальной и неформальной образовательной среде: проблемы и перспективы», выступление на городской августовской научно-практической конференции, Таганрог, 2014 г.)

компетенций у педагогов, обучающихся и их родителей
Рост количества обучающихся, посещающих спортивные кружки и секции на 8%
Призовые места в соревнованиях и конкурсах:
«Веселые старты» (3-4 класс) – III место в первом этапе, II место в ¼ финала и I место в ½ финала г. Таганрога 2013-2014 г.
Городские соревнования пришкольных лагерей по мини-футболу – I место 2014 г.
Городской конкурс проектно-исследовательских работ о здоровом питании – II место 2012-2013 г.
Городской конкурс рисунков «Я выбираю здоровый образ жизни» - I место 2013 г.