- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Работа над словами с непроверяемыми написаниями
Содержание
- 1. Презентация Работа над словами с непроверяемыми написаниями
- 2. Работу выполнила : Сидоркина Екатерина Арсентьевна, учитель начальных классовГ.Ангарск, Иркутской области
- 3. 1 этап – Подготовительный2 этап – Ознакомительный3 этап –Тренировочно-закрепительный4 этап – Учебно-контрольный
- 4. 1 этап – Подготовительный Цель этапа: раскрыть
- 5. 2 этап – Ознакомительный Развивается память: зрительная, моторная, слуховая
- 6. 3 этап Тренировочно-закрепительный Цель: правильность и осознанность написания слова.
- 7. 4 этап – Учебно-контрольный. Цель: проверить умение учащихся, правильно писать изученные слова в письменной работе.
- 8. Задания: Выпиши слова из словаря на
- 9. . . суда . . шина . . бака8.
- 10. ь, и, к, о, н, к, л,
- 11. Начало - голос
- 12. 17. Найди лишнее слововода, беда, река, крикун, погода.18. Составление кроссвордов.
- 13. Слайд 13
- 14. 18. Кодирование словарных словп . судат . пор19. Кодирование словарных слов детьми
- 15. 20.ГоловоломкаД2,Г1,А2,Г1,А1.Б1,Г2,В1,Б2. мороз. иней.
- 16. 21.ШИФРОВАЛЬЩИК17,16,4,16,5,1.16,3,16,27,11.21,25,6,15,10,12.ПОГОДАОВОЩИУЧЕНИК22.ЧТЕНИЕ ПО КРУГУ
- 17. 23.Найди лишнее словоК..ртофель, м..рковь, пер..ц, ябл..ко.24.Вставь по
- 18. Симметричные
- 19. Асимметричные
- 20. Слайд 20
- 21. АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОАБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНО
- 22. Методика работы.5.Проговаривание4.Письмо на песке1.Нахождение орфограммы2.Кодирование6.Запись в тетради3.Погружение
- 23. Здоровьесберегающая средаСохраниние здоровья во внеурочное времяСнятие статического
Работу выполнила : Сидоркина Екатерина Арсентьевна, учитель начальных классовГ.Ангарск, Иркутской области
Слайд 2Работу выполнила : Сидоркина Екатерина Арсентьевна, учитель начальных классов
Г.Ангарск, Иркутской области
Слайд 31 этап – Подготовительный
2 этап – Ознакомительный
3 этап –Тренировочно-закрепительный
4 этап –
Учебно-контрольный
Слайд 41 этап – Подготовительный
Цель этапа: раскрыть смысл слова, учить правильному произношению,
умение употреблять слова в речи.
Систематизация слов:
А) запись слов по классам «Посуда», «Школа»
Б) по темам «Овощи», «Фрукты»
В) по буквосочетаниям оло, ого, око
Систематизация слов:
А) запись слов по классам «Посуда», «Школа»
Б) по темам «Овощи», «Фрукты»
В) по буквосочетаниям оло, ого, око
Слайд 74 этап – Учебно-контрольный.
Цель: проверить умение учащихся, правильно писать изученные слова
в письменной работе.
Слайд 8 Задания:
Выпиши слова из словаря на тему.
Выписать слова на определённую букву.
Выписать
слова с ь в середине.
Слова с безударной гласной: а, о, е, и.
Выборочный диктант.
Дописать предложения:
В класс вошла… Весело чирикает… В берлоге спит…
Слова с безударной гласной: а, о, е, и.
Выборочный диктант.
Дописать предложения:
В класс вошла… Весело чирикает… В берлоге спит…
Слайд 9 . . суда
. . шина
. . бака
8. Собери слоги:
воч, де, ка
лен,
ва, ки
лог, мо, но
9. Угадай слово:
мо . . .
са . . .
к . . . . .
10. Найди ключ.
йеборов, аноров, янверед
лог, мо, но
9. Угадай слово:
мо . . .
са . . .
к . . . . .
10. Найди ключ.
йеборов, аноров, янверед
7. Слог потерялся:
Слайд 10 ь, и, к, о, н, к,
л, м, е, б, е,
ь,
с, с, й, е, ч, а.
12. Найди ошибку:
Кракадил, малина, колитка, топор
13. Логогрифы
а) неприятель + вид рельефа (враг + о = овраг)
б) Плыву я в тихую погоду Но вставишь и – я поведу Стальную птицу к небосводу
(плот – пилот)
с, с, й, е, ч, а.
12. Найди ошибку:
Кракадил, малина, колитка, топор
13. Логогрифы
а) неприятель + вид рельефа (враг + о = овраг)
б) Плыву я в тихую погоду Но вставишь и – я поведу Стальную птицу к небосводу
(плот – пилот)
11. Буквы рассыпались:
Слайд 11 Начало - голос птицы,
Конец - на дне пруда, А целое - в музее Найдёте без труда.
(К . ртина).
15. Анаграммы
тер + ве ветер
лаш + ша шалаш
нель + ши шинель
нал + пе пенал
та + ра + бо работа
мо + че + дан чемодан
16. Волшебные прививки
лень – олень
снова – основа
ложка – обложка
(К . ртина).
15. Анаграммы
тер + ве ветер
лаш + ша шалаш
нель + ши шинель
нал + пе пенал
та + ра + бо работа
мо + че + дан чемодан
16. Волшебные прививки
лень – олень
снова – основа
ложка – обложка
14. Шарады:
Слайд 1621.ШИФРОВАЛЬЩИК
17,16,4,16,5,1.
16,3,16,27,11.
21,25,6,15,10,12.
ПОГОДА
ОВОЩИ
УЧЕНИК
22.ЧТЕНИЕ ПО КРУГУ
Слайд 1723.Найди лишнее слово
К..ртофель, м..рковь, пер..ц, ябл..ко.
24.Вставь по аналогии:
________ учит детей.
_________ летает
в космос.
25.Найди пару:
Береза помещение
Малина дерево
Квартира кустарник
Слайд 22Методика работы.
5.Проговаривание
4.Письмо на песке
1.Нахождение орфограммы
2.Кодирование
6.Запись в тетради
3.Погружение
Слайд 23Здоровьесберегающая среда
Сохраниние здоровья во внеурочное время
Снятие статического напряжения
Создание здоровьесберегающей среды на
уроке
Смена видов деятельности
Игры
Соблюдение нормСАНПиНА
Работа в группах, парах,диалог
Разнообразные виды упражнений
