в реальном мире!»
(Из книги Эда Ле Жан
«Когда ваш ребенок сводит вас с ума»)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад программы Фантазёры начальные классы
Содержание
- 1. Презентация программы Фантазёры начальные классы
- 2. Слайд 2
- 3. Новые учебные программы включают в себя нестандартные
- 4. Творчество порождает новое отношение человека к жизни,
- 5. Цель - создание условий для развития социальной
- 6. Ожидаемые результатыПредполагается, что работа, проводимая по данной
- 7. Методы и технологииПрограмма развивающих занятий «Фантазеры» реализуется
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
Новые учебные программы включают в себя нестандартные задачи, решение которых требует от учащихся развитого воображения и поисковой активности. Как отмечают педагоги, младшие школьники гораздо чаще испытывают трудности при решении творческих задач, нежели при выполнении заданий по
Слайд 3Новые учебные программы включают в себя нестандартные задачи, решение которых требует
от учащихся развитого воображения и поисковой активности. Как отмечают педагоги, младшие школьники гораздо чаще испытывают трудности при решении творческих задач, нежели при выполнении заданий по образцу.
Слайд 4Творчество порождает новое отношение человека к жизни, связано с готовностью к
изменению, развитию, повышением социальной адаптивности у ребенка (согласно требованиям ФГОС)
Слайд 5Цель - создание условий для развития социальной адаптивности , творческой активности
и математических способностей у младших школьников.
Слайд 6Ожидаемые результаты
Предполагается, что работа, проводимая по данной программе, позволит достичь следующих
результатов:
адекватное поведение детей в социуме.
проявление творческой активности детей и повышение уровня развития их математических способностей
уверенное поведение детей в разных ситуациях.
адекватное поведение детей в социуме.
проявление творческой активности детей и повышение уровня развития их математических способностей
уверенное поведение детей в разных ситуациях.
Слайд 7Методы и технологии
Программа развивающих занятий «Фантазеры» реализуется через следующие активные методы
и технологии:
«Мозговой штурм» («брэйн сторминг»);
Групповое обсуждение;
Арт-терапевтические техники:
импровизация,
телесно-ориентированные,
изотерапия,
сказкотерапия.
«Мозговой штурм» («брэйн сторминг»);
Групповое обсуждение;
Арт-терапевтические техники:
импровизация,
телесно-ориентированные,
изотерапия,
сказкотерапия.
