Презентация, доклад программы Фантазёры начальные классы

Новые учебные программы включают в себя нестандартные задачи, решение которых требует от учащихся развитого воображения и поисковой активности. Как отмечают педагоги, младшие школьники гораздо чаще испытывают трудности при решении творческих задач, нежели при выполнении заданий по

Слайд 1Фантазеры
«Фантазия – один из наиболее важных способов научиться, как вести себя

в реальном мире!»
(Из книги Эда Ле Жан «Когда ваш ребенок сводит вас с ума»)
Фантазеры«Фантазия – один из наиболее важных способов научиться, как вести себя в реальном мире!»(Из книги Эда Ле

Слайд 3Новые учебные программы включают в себя нестандартные задачи, решение которых требует

от учащихся развитого воображения и поисковой активности. Как отмечают педагоги, младшие школьники гораздо чаще испытывают трудности при решении творческих задач, нежели при выполнении заданий по образцу.

Новые учебные программы включают в себя нестандартные задачи, решение которых требует от учащихся развитого воображения и поисковой

Слайд 4Творчество порождает новое отношение человека к жизни, связано с готовностью к

изменению, развитию, повышением социальной адаптивности у ребенка (согласно требованиям ФГОС)

Творчество порождает новое отношение человека к жизни, связано с готовностью к изменению, развитию, повышением социальной адаптивности у

Слайд 5Цель - создание условий для развития социальной адаптивности , творческой активности

и математических способностей у младших школьников.


Цель - создание условий для развития социальной адаптивности , творческой активности и математических способностей у младших школьников.

Слайд 6Ожидаемые результаты
Предполагается, что работа, проводимая по данной программе, позволит достичь следующих

результатов:
адекватное поведение детей в социуме.
проявление творческой активности детей и повышение уровня развития их математических способностей
уверенное поведение детей в разных ситуациях.

Ожидаемые результатыПредполагается, что работа, проводимая по данной программе, позволит достичь следующих результатов:адекватное поведение детей в социуме.проявление творческой

Слайд 7Методы и технологии
Программа развивающих занятий «Фантазеры» реализуется через следующие активные методы

и технологии:
«Мозговой штурм» («брэйн сторминг»);
Групповое обсуждение;
Арт-терапевтические техники:
импровизация,
телесно-ориентированные,
изотерапия,
сказкотерапия.

Методы и технологииПрограмма развивающих занятий «Фантазеры» реализуется через следующие активные методы и технологии:«Мозговой штурм» («брэйн сторминг»);Групповое обсуждение;Арт-терапевтические

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть