Презентация, доклад Профессиональный стандарт педагога

начальных классов в условиях реализации «Профессионального стандарта педагога»

тех, кому преподаёшь».
В.О.Ключевский

общего образования)
(воспитатель, учитель)»:

утвержден приказом Министерства труда и соцзащиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н.
зарегистрирован Министерством юстиции 06. 12. 2013 г.
вводится в массовое применение с 1 января 2017 г.
но с 2016 г.– режим апробации.

быть допущенному
к определённой деятельности

Дорогу осилит идущий
в ногу со временем

и программы обучения.

Уметь планировать, проводить уроки, анализировать их эффективность.

Владеть формами и методами обучения - стандартными и инновационными.

Владеть ИКТ компетенциями.

Использовать специальные подходы, чтобы охватить всех детей.

работы

Уметь общаться с детьми, защищать их интересы и достоинство

Поддерживать уклад, атмосферу и традиции учреждения, внося в них свой положительный вклад

детей, оказывать адресную помощь

Готовность к взаимодействию с другими специалистами

Уметь отслеживать динамику развития ребёнка

начальной школе

Учитывать своеобразие социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
Обеспечивать развитие УУД до уровня, необходимого для обучения в основной школе
Обеспечивать достижение метапредметных образовательных результатов
Нести ответственность за личностные образовательные результаты своих учеников

условиях реализации программ инклюзивного образования
Работа с обучающимися, имеющими проблемы в развитии
Работа с девиантными, зависимыми, социально запущенными и социально уязвимыми обучающимися, имеющими серьёзные отклонения в поведении.

такт

Профессиональные и личностные качества учителя

Открытый новшествам

образовывать, пока сам работает над собственным образованием и воспитанием»

А. Дистервег

Книга книгой, да и своим умом двигай