«Косихинский детский сад №5, «Теремок»
«Профессионализм воспитателя - как необходимое условие внедрения ФГОС в ДО»
Воспитатель первой квалификационной категории
Ломакина Светлана Валерьевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Профессионализм воспитателя - как необходимое условие внедрения ФГОС в ДО
Содержание
- 1. Презентация Профессионализм воспитателя - как необходимое условие внедрения ФГОС в ДО
- 2. «Если сегодня будем учить так, как учили
- 3. Документы принятые на федеральном уровне
- 4. Деятельность становится инновационной.
- 5. Слайд 5
- 6. «Нетрадиционные формы работы с родителями в соответствии с ФГОС»
- 7. Слайд 7
- 8. Нетрадиционные формы организации непосредственно-образовательной деятельностиЗанятия - посиделкиИгры - путешествияВикторины Опытно – экспериментальная деятельностьАппликация из туалетной бумаги
- 9. Национально-региональный компонент
- 10. Слайд 10
- 11. Птицы Алтайского краяРоссия многонациональная странаМногогранный мир живописиКем
- 12. Готовность к школе. Семья на пороге
- 13. Творческие проекты
- 14. Старший воспитатель ДОУ Гареева Анна Владимировна
- 15. Мои достижения
- 16. радикального переосмысления сложившегося подхода к профессиональной деятельности
- 17. Спасибо за внимание!«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В. А.Сухомлинский
«Если сегодня будем учить так, как учили вчера,мы украдём у наших детей завтра”
Слайд 1Комитет Администрации Косихинского района по образованию и делам молодежи
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
«Косихинский детский сад №5, «Теремок»
«Косихинский детский сад №5, «Теремок»
Слайд 8Нетрадиционные формы организации
непосредственно-образовательной деятельности
Занятия - посиделки
Игры - путешествия
Викторины
Опытно –
экспериментальная деятельность
Аппликация
из туалетной бумаги
Слайд 11Птицы
Алтайского края
Россия многонациональная страна
Многогранный мир живописи
Кем работает наш нос?
Задали себе
вопрос:
Как работает наш нос?
Не простой вопрос тот , дети.
Всё ж мы на него ответим.
Как работает наш нос?
Не простой вопрос тот , дети.
Всё ж мы на него ответим.
«Люблю тебя,
мой край родной»
«С большой любовью к моей малой Родине!»
Воспитание любовью
«Земля на ладони»
Использование ИКТ
Слайд 12Готовность к школе.
Семья на пороге школьной жизни» - (деловая игра)
Адаптация
детей раннего возраста к условиям ДОУ
« Капризы и упрямство детей дошкольного возраста»
Родительское собрание
(Круглый стол)
(дискуссия)
«Роль этикета в воспитании детей»
«Роль отца в воспитании ребенка»
(круглый стол)
Слайд 16радикального переосмысления сложившегося подхода к профессиональной деятельности педагога. Стабильно высокий уровень
профессионализма, может быть, достигнут при условии непрерывного образования, развития профессионального сознания и мотивации педагогической культуры, индивидуального стиля деятельности.
Становление новой системы дошкольного образования
требует
Слайд 17Спасибо за внимание!
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки,
рисунка, фантазии, творчества».
В. А.Сухомлинский
В. А.Сухомлинский
