Проектная деятельность по теме «Устное народное творчество» на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проектная деятельность по теме Устное народное творчество на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Презентация Проектная деятельность по теме Устное народное творчество на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. «…Проектное обучение поощряет и усиливает истинное учение
- 5. Проект по окружающему миру «Жизнь растений»
- 6. Слайд 6
- 7. Проект по литературному чтению «Моя любимая буква»
- 8. Проект по литературному чтению
- 9. Устное народное творчествоПОЧЕМУ НАШИ ДЕТИ ПЛОХО ГОВОРЯТ?
- 10. Что такое проект? Проект – это специально
- 11. Методические задачи:Расширять кругозор учащихся в различных областях
- 12. Виды проектов в начальной школе:проекты наблюдения;проекты рассказы;конструктивные проекты;экскурсионные проекты.
- 13. Этапы и сроки реализации:I этап –Работа
- 14. Пословица к слову молвится
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Конкурс «Рисуем пословицу»
- 18. Игра-путешествиеДарёному …
- 19. Игра-путешествиеНе …. ,
- 20. О чём-то скрипит половица, И спице опять
- 21. Слайд 21
- 22. русские народные Сказки
- 23. Слайд 23
- 24. Широкая масленица
- 25. Откуда берутся сказки?На какие группы делятся
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Инсценирование
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Викторина «Русские народные сказки»
- 32. Какой обычный предмет, который вы иногда можете
- 33. Чье копытце, полное водицы, попалось сестрице Аленушке и братцу Иванушке на пути первым?
- 34. Из какого дерева был построен летучий корабль в одноименной сказке?
- 35. Сколько животных встретилось Колобку по дороге?
- 36. КуколкуЧто подарила матушка перед смертью Василисушке из сказки «Василиса Прекрасная»?
- 37. Молодцы!
- 38. Работа с родителями
- 39. Спасибо за внимание
- 40. 357313Ставропольский крайКировский районПоселок КоммаякУлица Ленина дом 40МБОУ СОШ №7Elena_degtyarenko_72@mail.ru
«…Проектное обучение поощряет и усиливает истинное учение со стороны учеников, расширяет сферу субъективности в процессе самоопределения, творчества и конкретного участия»
Слайд 1Учитель начальных классов
Высшей квалификационной категории
МБОУ СОШ №7 п.Коммаяк
Дегтяренко
Елена Алексеевна
Слайд 4«…Проектное обучение поощряет и усиливает истинное учение со стороны учеников, расширяет
сферу субъективности в процессе самоопределения, творчества и конкретного участия»
В.Гузеев.
В.Гузеев.
Слайд 9Устное народное творчество
ПОЧЕМУ НАШИ ДЕТИ ПЛОХО ГОВОРЯТ?
Помогают ли различные жанры
устного народного творчества развитию современной личности?
Нужно ли знакомить младших школьников с устным народным творчеством в 21 веке?
Нужно ли знакомить младших школьников с устным народным творчеством в 21 веке?
Слайд 10Что такое проект?
Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно
выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.
Дидактическая цель:
Способность формированию духовно-нравственному развитию младших школьников
Дидактическая цель:
Способность формированию духовно-нравственному развитию младших школьников
Слайд 11Методические задачи:
Расширять кругозор учащихся в различных областях знаний;
Планировать работу над проектом;
Находить
источники информации;
Уметь работать в группе, команде;
Искать нестандартные, оригинальные решения;
Раскрывать индивидуальный потенциал;
Принимать самостоятельные решения;
Доводить начатое дело до конца.
Уметь работать в группе, команде;
Искать нестандартные, оригинальные решения;
Раскрывать индивидуальный потенциал;
Принимать самостоятельные решения;
Доводить начатое дело до конца.
Слайд 12Виды проектов в начальной школе:
проекты наблюдения;
проекты рассказы;
конструктивные проекты;
экскурсионные проекты.
Слайд 13Этапы и сроки
реализации:
I этап –Работа с малыми жанрами УНТ(пословицы, поговорки,
загадки)
1 класс
II этап – изготовление книжек-малышек «Любимые сказки» 2 класс
III этап – инсценирование русской народной сказки «Репка». 3 класс
IV этап – « Юные сказители» (сочинение своей сказки) 4 класс
1 класс
II этап – изготовление книжек-малышек «Любимые сказки» 2 класс
III этап – инсценирование русской народной сказки «Репка». 3 класс
IV этап – « Юные сказители» (сочинение своей сказки) 4 класс
Слайд 18Игра-путешествие
Дарёному … в зубы не смотрят.
Когда
… на горе свистнет.
….. рубят – щепки летят.
Большому …. - большое плавание.
….. рубят – щепки летят.
Большому …. - большое плавание.
Слайд 19Игра-путешествие
Не …. , так и
молчи.
Не плюй в …. - пригодится воды напиться.
Не рой другому яму – сам в неё попадёшь.
Не плюй в …. - пригодится воды напиться.
Не рой другому яму – сам в неё попадёшь.
Слайд 20О чём-то скрипит половица, И спице опять не спится, Присев на кровати подушки Уже
навострили ушки …
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски ...
Тихонько скрипит половица.
По комнате ходит сказка ...
Слайд 25 Откуда берутся сказки?
На какие группы делятся русские народные сказки?
Для чего
в сказках нужны волшебные предметы?
Чему учат сказки?
Основные признаки сказки?
О чём мечтал народ в сказках?
Чему учат сказки?
Основные признаки сказки?
О чём мечтал народ в сказках?
Слайд 26 Гипотеза
Проект
даст возможность учащимся познакомиться с традициями и обычаями русского народа, с незнакомыми сказками, несущими ценность. И это будет способствовать развитию личности ребёнка и воспитанию интереса к предмету литературного чтения и русской национальной культуре.
Слайд 28 Инсценирование
сказки
Изучение обычаев и
традиций русского народа
Связь сказки с бытом русского народа
Словарная работа со старорусскими словами
Создание эскизов костюмов
Написание сценария сказки
Связь сказки с бытом русского народа
Словарная работа со старорусскими словами
Создание эскизов костюмов
Написание сценария сказки
Слайд 32Какой обычный предмет, который вы иногда можете увидеть у бабушки или
мамы в руках, заменял героям русских сказок и карту, и компас?
Слайд 40357313
Ставропольский край
Кировский район
Поселок Коммаяк
Улица Ленина дом 40
МБОУ СОШ №7
Elena_degtyarenko_72@mail.ru
