Презентация, доклад проекта Вред и польза мобильных телефонов

4 А класса:
Гриханов Никита, Ефимкина Виктория,
Зимнухова Виктория, Таркинская Дарья,
Туркова Дарья

Руководитель: Каравайникова Ольга Александровна

очень распространен в нашей повседневной жизни, и нельзя не задумываться о том, какие последствия могут быть от использования этого устройства.

дать рекомендации учащимся
по использованию сотового телефона.

человека сотовый телефон;

*Провести анкетирование среди учащихся начальной школы;

*Узнать, как правильно пользоваться сотовым телефоном, какие правила безопасного использования сотового телефона должны соблюдаться;

*Составить памятку «Безопасное использование сотового телефона»

Интернет,
анкетирование.

самый первый мобильный телефон в мире.
Вес -3кг, заряд - 20-30 ч работы, радиус действия 20-30км.
1 ноября 1957год.

TAC».
Глава подразделения мобильной связи Motorola Мартин Купер.

В 1989 году в Великобритании был выпущен сотовый телефон, микрофон которого размещался на крышке.
В 1993 году в США произведен первый мобильный телефон со встроенными часами.
В 1996 году в Великобритании был выпущен первый сотовый телефон «раскладушка» и был произведен телефон, который включал в себя множество функций, в том числе и электронную почту, и отправку факса.
В 1997 году в России выпущен первый мобильный телефон, который может работать 350 часов без подзарядки.
В 2000 году в Японии был выпущен первый телефон со встроенной фотокамерой.

устанавливать любые новые программы.

Бизнес-телефон — телефон с функциями для
бизнес - пользователей. Такие телефоны позволяют просматривать текстовые документы и электронные
таблицы, работать с электронной почтой
 

Имиджевый - телефон со стильным внешним
видом и корпусом, украшенным драгоценными камнями.
 

более 45-60 минут, то никуда не скрыться от головной боли.

год ваше зрение упало на 12-14%.

Влияние на зрение

час клетки крови,
лимфоциты, вели себя, как если бы у человека был очень сильный жар - 44 градуса .
Эффект «теплового шока» сохранялся 72 часа.

Телефон может воздействовать на сердце, если мы носим его на шее или в нагрудном кармане.

дверных ручках, клавиатурах,
подошвах обуви и даже сиденьях туалета.
Мобильный телефон является разносчиком бактерий.

соединения, прежде чем подносить телефон к голове.
3. Старайтесь носить телефон как можно дальше от жизненно важных органов.
4. Пользуйтесь гарнитурами и системами "свободные руки", чтобы держать сотовый телефон подальше от головы и тем самым уменьшить его воздействие.
5. При покупке выбирайте телефон с меньшей мощностью излучения.
6. При разговоре снимите очки с металлической оправой.
7. Старайтесь не разговаривать в закрытом пространстве (автомобиле, лифте, поезде, гараже и др.).
8. Не пользуйтесь мобильным телефоном во время грозы.
9.  Не пользуйтесь мобильным телефоном во время пересечения проезжей части.

вас сотовый телефон?

Вывод: Мобильные телефоны есть у 69,2% учащихся начальной школы.

для разговора с родителями (84,6%) и друзьями (79,2%).

носят сотовые телефоны в школу.

не испытывают психологической зависимости от телефона и это нас радует. Учащиеся первых классов боятся остаться без общения с родителями и поэтому не могут обойтись без телефона.
 

учащихся считают, что сотовый телефон вреден, но 51 человек (39,2%) думает, что он не приносит вреда организму.
 

учащихся считают, что сотовый телефон во время грозы опасен, но 23 человека думают, что это не так.

оказывать вредное воздействие
на организм человека.

Излучение мобильных телефонов и антенн наносит непопра-
вимый вред организму человека и не все об этом задумываются.

Отказаться от использования мобильного телефона в условиях
современной жизни вряд ли возможно. Но правильно им пользоваться может каждый.

Помните, что самое ценное, что есть у человека – это  здоровье.

Берегите себя!

Выводы: