Презентация, доклад проекта Волшебные краски осени!

Бянкина Амина Ахметвалиевна Дети младшей группы №6, родители

животном мире, разнообразии погодных явлений и состоянии природы в период ранней и поздней осени; - формировать интерес у детей к познанию природы Родного края, интерес к исследовательской деятельности. - воспитывать нравственные и эстетические и патриотические чувства дошкольника.

приходом осени (растительный и животный мир родного края, погодные явления) ; - обогащать словарь детей, - учить детей выражать настроение в музыке, поэтическом слове, живописи. - развивать воображение, мышление, речь в процессе наблюдения, исследования природных объектов; - развивать эстетическое восприятие окружающего мира, отражать его в рисунках. - воспитывать экологическую культуру детей; - воспитывать коммуникативные навыки (свободное общение со сверстниками, педагогом, родителями) ; - воспитывать ребенка, как субъект детской деятельности

1 этап : создание условий для познавательной и творческой деятельности детей. 2 этап - практический: проведение мероприятий: ООД по изобразительной, музыкальной, познавательной деятельности, развитие речи. 3 этап: заключительный: итоговые занятия, проведение праздничного мероприятия.

обогатили словарный запас, - Дети научились выражать настроение в рисунках, рассказах. - Воспитанники проявили воображение и фантазию в творческой деятельности, Активизировалось речь в процессе наблюдения, проявился интерес к исследованию природных объектов; - Дети проявили интерес к изучению окружающего мира. - Повысился уровень экологической культуры детей; - Проявились коммуникативные навыки.