Учитель – логопед Макеева Г.Н.,
Воспитатель Пиваева О.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Видим, слышим, запоминаем
Содержание
- 1. Презентация проекта Видим, слышим, запоминаем
- 2. Цель проекта: способствовать развитию фонематического слуха у
- 3. Беседы: «Речевые и неречевые звуки», «Дружная семейка».Просмотр фильмов: «Кто как голос подает».познание
- 4. Чтение художественной литературы Т.Бокова «Лучшая азбука в стране букв».Стихи, чистоговорки, загадки.
- 5. КоммуникацияИнтервью «Какой звук мне больше всего нравится?»Игры:
- 6. СоциализацияИгры: «Что звенит?», «Что звучит?», «Где колокольчик?».Сюжетно-ролевые игры: «Школа», «Детский сад».
- 7. ТрудИзготовление массажеров.Изготовление игр.
- 8. БезопасностьСоблюдение КГН.Беседа о сохранении голоса и голосовых связок.Игра «Опасные предметы»
- 9. ЗдоровьеВыполнение дыхательной гимнастики.Игры «Чистим язычок», «Здоровые зубки».
- 10. Физическая культураИгры-эстафеты: «Раз, два, три слово соберись»,
- 11. Художественное творчествоРисование: «Нарисуй, что слышишь», «Найди звук».Лепка: «Самая яркая», «Самая звонкая».Выставка поделок «Мой любимый звук».
- 12. МузыкаЛогопедические распевки на автоматизацию звуков: «Слон», «Сом»,
- 13. Спасибо за внимание!
Цель проекта: способствовать развитию фонематического слуха у детей 6 – 7 летнего возраста с применением дидактических игр и упражнений.Задачи проектаДля родителей:повышать информированность родителей по вопросу развития фонематического слуха детей;совместное изготовление дидактического пособия «Улица звуков».Для педагогов:создать благоприятные
Слайд 1Видим, слышим, запоминаем.
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 корпус 2 г.Кировска
Творческий
проект
Слайд 2Цель проекта: способствовать развитию фонематического слуха у детей 6 – 7
летнего возраста с применением дидактических игр и упражнений.
Задачи проекта
Для родителей:
повышать информированность родителей по вопросу развития фонематического слуха детей;
совместное изготовление дидактического пособия «Улица звуков».
Для педагогов:
создать благоприятные условия для реализации проекта;
организовать педагогическую работу в соответствии с ФГТ к ООП дошкольного образования.
Для детей:
закреплять правильное произношение звуков родного языка;
развивать фонематический слух: учить различать и называть слова на заданный звук, упражнять в определении места звука в слове;
совершенствовать интонационную выразительность речи детей.
Слайд 3Беседы: «Речевые и неречевые звуки», «Дружная семейка».
Просмотр фильмов: «Кто как голос
подает».
познание
Слайд 4Чтение художественной литературы
Т.Бокова «Лучшая азбука в стране букв».
Стихи, чистоговорки, загадки.
Слайд 5Коммуникация
Интервью «Какой звук мне больше всего нравится?»
Игры: «Цепочка слов», «Найди слово
по схеме», «Какой звук лишний», «Повторяй-ка», «О чем говорят звуки?»
Слайд 6Социализация
Игры: «Что звенит?», «Что звучит?», «Где колокольчик?».
Сюжетно-ролевые игры: «Школа», «Детский сад».
Слайд 8Безопасность
Соблюдение КГН.
Беседа о сохранении голоса и голосовых связок.
Игра «Опасные предметы»
Слайд 10Физическая культура
Игры-эстафеты: «Раз, два, три слово соберись», «Составь слово», «Раз, два,
три, гласный (согласный) звук ко мне беги».
Физминутки с использованием чистоговорок.
Двигательный игротренинг на автоматизацию и дифференциацию звуков различных категорий.
Физминутки с использованием чистоговорок.
Двигательный игротренинг на автоматизацию и дифференциацию звуков различных категорий.
Слайд 11Художественное творчество
Рисование: «Нарисуй, что слышишь», «Найди звук».
Лепка: «Самая яркая», «Самая звонкая».
Выставка
поделок «Мой любимый звук».
Слайд 12Музыка
Логопедические распевки на автоматизацию звуков: «Слон», «Сом», «Кошка и мышка», «Щенок».
Распевки
на дифференциацию звуков «Мать-и-мачеха», «Верба», «Редиска».
Релаксация под музыку «Звуки природы».
Релаксация под музыку «Звуки природы».
