Евдокимов Руслан,
ученик 2 класса
Руководитель: Николаева Е.Д.,
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Старинные детские игрушки
Содержание
- 1. Презентация проекта Старинные детские игрушки
- 2. Объект исследования: игрушки наших дедушек и бабушек.Цель
- 3. Игрушки из древесины.
- 4. Игрушки изготовленные из бересты
- 5. Игрушки для малышей мастерили и дедушки.
- 6. Куклы из соломы и из других мате-риалов.
- 7. Игрушки из шерсти: п\ске (мяч): =ёмарта (яйцо): =ёмах (клёцки):=ём кайёк (птенчик).
- 8. Красивые гладкие косточки или камешки использовали в разных играх, просто любовались ими.
- 9. Мастерим игрушку из глины.
- 10. Игрушки из глины.
- 11. Какие материалы используете для изготовления игрушек?Вывод: ребята
- 12. Что любите мастерить из
- 13. Итак, из
- 14. За внимание!
Объект исследования: игрушки наших дедушек и бабушек.Цель исследования: определить, с какими игрушками играли в старину и из чего их делали. Задачи: 1.Изучить и обобщить информацию о старинных детских игрушках.
Слайд 1МБОУ «Лащ-Таябинская СОШ им.В.В.Андреева
Яльчикского Района Чувашской Республики»
Старинные детские игрушки
Работу выполнил:
Слайд 2
Объект исследования: игрушки наших дедушек и бабушек.
Цель исследования: определить, с какими
игрушками играли в старину и из чего их делали.
Задачи: 1.Изучить и обобщить информацию о старинных детских игрушках. 2. Изучение литературы по данной теме.
3. Провести анкетирование среди учащихся начальных классов по данной теме и сделать вывод.
Задачи: 1.Изучить и обобщить информацию о старинных детских игрушках. 2. Изучение литературы по данной теме.
3. Провести анкетирование среди учащихся начальных классов по данной теме и сделать вывод.
Слайд 11Какие материалы используете для изготовления игрушек?
Вывод: ребята больше мастерят игрушки из
глины (73 %), из соломы (12 %), из коры(1 %), из других материалов – 14 %.
Слайд 12
Что любите мастерить из глины?
Вывод: ребята из глины
любят мастерить животных (68%), посуду(17%), фигуры людей(7%), другие игрушки(6%).
Слайд 13
Итак, из всего этого можно
сделать такой вывод: дети во все времена любили играть, мастерить игрушки. У каждого народа, как и у чуваш, есть свои игрушки. Эти игрушки помогают видеть прекрасное, учат жить в большом мире. Изготовление игрушек из глины –одно из древних искусств. Это искусство народа сохранилось до сих пор.
Вывод:
