Презентация, доклад проекта Синичкин день

Содержание

1. Презентация проекта Синичкин день
2. Вид проекта: исследовательно-творческий, познавательно-речевой.Участники: дети, воспитатели, родители
3. Взаимодействие с родителями:-Совместная деятельность родителей с детьми.
4. КЫСТЫЫР КӨТӨРДӨР ТУСТАРЫНАН БИЛИҺИННЭРИИ ТҮГЭННЭРИТТЭН
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Покормите птиц зимой!Пусть со всех концовК вам
15. К нам в окно стучится птичка –Желтогрудая
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Айсеммыт а5ата Дмитрий Леонидович ыалдьыттыыр
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Кыргыттар иитээччилэрин кытта
23. Слайд 23
24. Яковлев Ренат «Синичкин дом»
25. Слайд 25
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. Помогайте птицам зимой!

Вид проекта: исследовательно-творческий, познавательно-речевой.Участники: дети, воспитатели, родители старшей группыСроки реализации: краткосрочныйЦель: Сформировать у детей знания о зимующих птицахЗадачи:-Воспитание бережного отношения к природе;-развитие познавательного интереса экологических знаний о птицах в зимний период;-развитие навыков по

Слайд 1
ПРОЕКТ
«СТОЛОВАЯ ДЛЯ СИНИЧКИ»

Воспитатели старшей группы МБДОУ Центр развития ребенка-детский сад

№5 «Кэнчээри» Егорова Людмила Владимировна, Залалова Фаина Рафиковна

УЛУСНЫЙ КОНКУРС «СИНИЧКИН ДЕНЬ»

ПРОЕКТ«СТОЛОВАЯ ДЛЯ СИНИЧКИ» Воспитатели старшей группы МБДОУ Центр развития ребенка-детский сад №5 «Кэнчээри» Егорова Людмила Владимировна, Залалова

Слайд 2Вид проекта: исследовательно-творческий, познавательно-речевой.
Участники: дети, воспитатели, родители старшей группы
Сроки реализации: краткосрочный

Цель:

Сформировать у детей знания о зимующих птицах
Задачи:
-Воспитание бережного отношения к природе;
-развитие познавательного интереса экологических знаний о птицах в зимний период;
-развитие навыков по изготовлению кормушек, художественного вкуса и творческих способностей;
-изучение и наблюдение за жизнью птиц в своем селе.

Вид проекта: исследовательно-творческий, познавательно-речевой.Участники: дети, воспитатели, родители старшей группыСроки реализации: краткосрочныйЦель: Сформировать у детей

Слайд 3Взаимодействие с родителями:
-Совместная деятельность родителей с детьми. Выставка «Птицы – наши

друзья»
Формы и методы работы:
- Интегрированные занятия;
- игры-ситуации;
- беседы;
- выставки рисунков и поделок;
- экскурсии;
- просмотр презентаций;
викторина.
Необходимые условия реализации проекта:
- интерес детей и родителей;
- материальное обеспечение проекта;
- методические разработки.

Взаимодействие с родителями:-Совместная деятельность родителей с детьми. Выставка «Птицы – наши друзья» Формы и методы работы:- Интегрированные

Слайд 4КЫСТЫЫР КӨТӨРДӨР ТУСТАРЫНАН
БИЛИҺИННЭРИИ ТҮГЭННЭРИТТЭН

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на

крыльцо.

Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.

Слайд 15К нам в окно стучится птичка –
Желтогрудая синичка.
На нас смотрит

сквозь стекло,
Говорит: "У вас тепло…
А мне холодно. Обидно:
Зёрнышек нигде не видно.
Я прошу вас: вы немножко
Мне насыпьте хлебных крошек,
А ещё б немного сала
Мне бы в стужу не мешало…
С вами буду я дружить –
Обещайте лишь кормить.
Если вам не жалко крошек –
Созову моих подружек.
Вместе станем прилетать,
На окошке щебетать.

ЗАГАДКА
И зимой ей не сидится: Над моим окном кружится, Хлебных крошек и пшеницы Просит к завтраку...

Спинкою зеленовата, Животиком желтовата, Черненькая шапочка И полоска шарфика.