Презентация, доклад проекта Папа, мама, я - спортивная семья

спортом.

Цель:

здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. В соответствии с требованиями ФГОС сохранение и укрепление здоровья детей на сегодняшний день является приоритетным направлением деятельности всего общества , поскольку лишь здоровые дети в состоянии усваивать полученные знания и умения. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым - это желание родителей и одна из задач ,стоящих перед дошкольным учреждением. Семья и детский сад - это те социальные структуры, которые определяют уровень здоровья ребёнка.

Актуальность:

важности занятий спортом - ведь это залог здоровья. Все понимают, что в сохранении и укреплении здоровья важную роль играют закаливание организма, физическая активность, прогулки на свежем воздухе. Но самостоятельно ребёнку трудно этим заниматься, поэтому ему должны помочь взрослые. Заниматься спортом и физкультурной всем вместе - всегда легче и интереснее. Мы должны совместными усилиями обеспечить ребенку психологический комфорт, поддержку и любовь, помнить о том, что преодолеть жизненные трудности легче , когда мы вместе. Взаимодействие между семьей и детским садом положительно влияет на результат всей деятельности детей. Ничто так не сближает родителей и детей, как совместные праздники и развлечения. Поэтому настоящий проект поможет сблизить родителей, детей, и педагогов. и позволит решить задачу по формированию и повышению интереса к совместным с детьми занятиям.

Часть 6 ст.12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года,№273-ФЗ"Об образовании в Российской Федерации".

у детей интерес к различным видам спорта и спортивным играм.
Формировать способности детей к двигательному сопереживанию, осознанному выполнению упражнений.

играх и упражнениях.
Повысить педагогическую компетентность родителей по созданию спортивной развивающей среды в домашних условиях.

с родителями малоактивных детей о физических умениях и навыках ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.

подручных материалов".
"Игры с высокой двигательной активностью".
Круглый стол: "Хотим быть здоровыми".
Создание развивающей среды.
Формирование материально-технической базы. Приобретение сюрпризов.

-спортивная семья" разрешил проблему, реализовал поставленные задачи. Родители с огромным желанием принимали участие во всех мероприятиях проводимых педагогами группы.

Второй этап:

"Хождение по камушкам" , "Деревце", "На прогулке", "Мячик"
Драматизация потешек: "Умываемся мы быстро" и др.
Заучивание стихов о спорте: "Зарядка" А. Барто, "Спортивный уголок" З. Петров, спортивных речовок, пословиц, поговорок.

найди "Чего не стало" "Подбери одежду для спортцменов"и др.
Сюжетно -тематическое НОД "Соотношение числа с количеством в пределах 5".
Игра -эксперимент с мячом.
Целевая прогулка на спортивный участок.

игры:"Черепаха","Сел на ветку снегирек", "Зайка",Дятел"и др.
Творческая апликация "Создание коллажа из вырезанных картинок о спорте".

с инструктором по спорту :"Беседа о видах спорта".
Исследовательская деятельность "Почему мяч не тонет".

тему" Спортивные снаряды".
Рисование на тему "Наш любимый вид спорта", выставка рисунков.
Создание стенгазеты.

развлечения в первой младшей группе "Папа. мама. Я -спортивная семья".

Третий этап:

их родителей .
Развивать физические качества :выносливость, быстроту. силу реакции.
Осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

принимают участие наши шустрые дети и их любимые родители. Встречаем участников нашего праздника.
Звучит спортивный марш, под аплодисменты входят команды-участницы. Выстраиваются в две шеренги для приветствия.

Ход праздника:

с малых лет
Будете здоровы.
В мире нет рецепта лучше-
Будь со спортом неразлучен
Проживешь сто лет..-
Вот и весь секрет.

каждый день зарядку,
Смейся веселей. будешь здоровей.
Спорт ребята очень нужен 1
Мы со спортом очень дружим!
Спорт-игра.физкульт -ура!

честность в борьбе, жюри может добавить команде 1 балл или наоборот снять 1 балл за нарушение правил. Спортсмены перед соревнованиями всегда разминаются, вот и я приглашаю всех на разминку.( Под музыку дети и взрослые выполняют разминку).

Оценивать ваши успехи будет жюри в составе:

:кто быстрее наматывая веревочку на палку приедет на финиш. ( задание для капитанов).

Первая эстафета "Автогонки"

с детских лет со спортом дружит
Всегда здоров, ловок и силен.
(перетягивание каната).

Вторая эстафета "Самая сильная мама"

одеты коньки (крышки от коробок)

Третья эстафета Мама и папа лучшие фигуристы

быстрее.

Четвёртая эстафета "Лягушка путешественница".

,а пока они подводят итог мы проведем конкурс для болельщиков "Угадай сказку"
Я читаю отрывок из сказки ,а вы должны сказать, как она называется.
-Я от дедушки ушел ,я от бабушки ушел...
-Не садись на пенек ,не ешь пирожок...
-Не пей .братец, этой водицы - козленочком станешь...
-Яблонька, Яблонька, спрячь нас...
-Спи глазок ,спи другой...
- Лягушечка, Лягушечка ,отдай мою стрелу...-
- Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся ...
- Чего тебе надобно старче...
- По щучьему веленью по моему хотенью...
Слово жюри...

Вопрос - ответ

руках у направляющего мяч. По сигналу первый наклоняется вперед и толчком двух рук посылает мяч между ногами назад. Последний -ловит катящийся мяч, бегом перемещается в голову колонны и повторяет все движения направляющего игрока. Эстафета заканчивается в тот момент, когда направляющий вернется с мячом на первое место

Пятая эстафета: "Прокатывание мяча между ногами".

скачками огибают кубик возвращаются к команде, передают эстафету .Итак дистанцию проходят все игроки команды.
Слово жюри: Общий итог.

Шестая эстафета: "Скачки".

образ жизни. 3. Картотеки: гимнастика после сна; рисунки о спорте; спортивные раскраски; утренняя гимнастика. 4. Область художественно-эстетическая ( лепка) «Доска для бычка».

6. Интегрированное занятие: «Разноцветные мячи» (рисование) 7. Познавательное развитие «Виды спорта». 8. Консультации для родителей. 9. Аудиозаписи песни о спорте.

МДОУ "Детский сад № 46"
Базанова Ольга Владимировна - воспитатель.
Дубова Елена Михайловна - воспитатель.

Разработчики проекта: