Презентация, доклад проекта Наш огород (2 младшая группа)

Кувардина Е.
Козлова Е.Ю.

родителей, создание условий
для познавательного развития детей через проектно -исследовательскую
деятельность и организацию художественно-продуктивной творческой деятельности; вовлечение родителей в совместную исследовательскую деятельность.

наблюдать, ухаживать за огородными культурами;
• Развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, экспериментированию;
• Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям;
• Формировать партнерские взаимоотношения между педагогом, детьми и родителями

на окне, мы вырастим лук, и другие овощные культуры.
- У детей появится интерес к растениям. Они смогут различать некоторые виды растений, узнают много интересного из жизни растений, исследуют опытным путем условия, необходимые для их роста.
- У детей будет формироваться навык умения вести наблюдения и делать первые выводы.

детском саду;
•сбор информационного материала о растениях (загадки, поговорки, стихотворения);
•разработка комплексно - тематического плана работы;
•создание условий для организации работы в «огороде на окне».

и практическая деятельность детей по изучению особенностей выращивания культурных насаждений:
подготовка почвы, приобретение семян, посадка, полив, рыхление;
•оформление огорода на окне;
•наблюдение за растениями;
•отражение результата через художественно-творческую деятельность.

обертки у конфеты,
Отличаются по цвету.
Коль внимательней вглядишься,
ты их форме удивишься.
Семена прекрасные и на ощупь разные.

ленивы,
Если мы трудолюбивы…
Проявить должны заботу,
Видно по труду работу.
И тогда наш огород
Расцветёт и оживёт!