Мы здоровью скажем- «Да»!
Воспитатели: Кирдяшова М.М.
Сулейманова Г.Н.
г. Азнакаево
2016 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Мы здоровью скажем-Да!
Содержание
- 1. Презентация проекта Мы здоровью скажем-Да!
- 2. Возраст детей: 2-3 года Тип проекта: Информационно-творческий, игровой.Срок проекта: краткосрочный
- 3. В настоящее время одной из наиболее важных
- 4. Цель физкультурно -
- 5. Задачи:- Развивающие : развивать двигательную активность детей;
- 6. Этапы проекта: 1 этап - подготовительныйОбсуждение с
- 7. 2 этап - основнойСоздание условий способствующих развитию
- 8. картинок; использование дидактических и, подвижных игр; здоровьесберегающих технологий; индивидуальная работа.3 этап – завершающийПрезентация проекта
- 9. .Вот отличная картинка Мы как гибкая пружинкаПусть не сразу всё даётсяПоработать нам придётся!
- 10. Спорт и физкультура
- 11. Чтобы мне здоровым быть,Надо ягоды любить.Оздоравливаясь летом,Запасусь
- 12. В жизни нам необходимо очень много витаминов, Лук, чеснок побольше есть – улучшать обмен веществ.
- 13. Чтобы не один микроб Не попал случайно
- 14. Ожидаемый результат:Научились понимать для чего нужна физкультура.Узнали
- 15. Слайд 15
Возраст детей: 2-3 года Тип проекта: Информационно-творческий, игровой.Срок проекта: краткосрочный
Слайд 1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад
присмотра и оздоровления № 6 «Звёздочка»
Слайд 2Возраст детей: 2-3 года
Тип проекта: Информационно-
творческий, игровой.
Срок проекта: краткосрочный
Слайд 3В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является
состояние здоровья детей . Вырастить здорового ребёнка - вот самое главное , что необходимо сделать нам, педагогам дошкольных учреждений и родителям. Полноценное физическое развитие и здоровье ребёнка-это основа формирования личности. Физическое здоровье детей неразрывно связано с психическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Исходя из принципа «здоровый ребёнок - успешный ребёнок», считается невозможным решение проблемы воспитания социально адаптированной личности без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей. Поэтому в настоящее время в качестве одного из приоритетных направлений педагогической деятельности выделяется применение в условиях детского сада здоровьесберегающих технологий. Это повысит результативность воспитательно-образовательного процесса, сформирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Используемые в комплексе здоровьесберегающие технологии, в итоге, формируют у ребёнка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни. Только здоровый ребёнок с удовольствием включается во все виды деятельности, он жизнерадостен, оптимистичен, открыт в общении со сверстниками и педагогами. Это залог успешного развития всех сфер личности, всех её свойств и качеств.
Слайд 4Цель физкультурно - оздоровительной работы в
детском саду и дома:
Укрепление здоровья ребёнка и совершенствование организма средствами физической культуры и активного отдыха.
Укрепление здоровья ребёнка и совершенствование организма средствами физической культуры и активного отдыха.
Слайд 5Задачи:
- Развивающие : развивать двигательную активность детей; потребность в здоровом образе
жизни.
- Воспитательные: воспитывать с раннего возраста культурно-гигиенические навыки.
- Обучающие: научить детей беречь свое здоровье и заботиться о нем.
- Воспитательные: воспитывать с раннего возраста культурно-гигиенические навыки.
- Обучающие: научить детей беречь свое здоровье и заботиться о нем.
Слайд 6Этапы проекта:
1 этап - подготовительный
Обсуждение с родителями проекта,
выяснение возможностей
и средств, необходимых для реализации проекта;
изучение метод. литературы по данной теме; подготовка наглядного материала;
оформление консультаций, ширм, памяток, брошюр для родителей.
изучение метод. литературы по данной теме; подготовка наглядного материала;
оформление консультаций, ширм, памяток, брошюр для родителей.
Слайд 72 этап - основной
Создание условий способствующих развитию физического воспитания
детей ; организация
совместной деятельности педагога, детей и родителей.
Игры; беседы; работа с наглядным материалом; практические упражнения
для отработки необходимых навыков;
наблюдения; чтение и заучивание худ.
литературы; рассматривание сюжетных
Игры; беседы; работа с наглядным материалом; практические упражнения
для отработки необходимых навыков;
наблюдения; чтение и заучивание худ.
литературы; рассматривание сюжетных
Слайд 8картинок; использование дидактических и, подвижных игр; здоровьесберегающих технологий; индивидуальная работа.
3 этап
– завершающий
Презентация проекта
Презентация проекта
Слайд 9.
Вот отличная картинка
Мы как гибкая пружинка
Пусть не сразу всё даётся
Поработать
нам придётся!
Слайд 11Чтобы мне здоровым быть,
Надо ягоды любить.
Оздоравливаясь летом,
Запасусь иммунитетом.
На прогулку выходи,
Свежим воздухом
дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Слайд 12
В жизни нам необходимо очень много витаминов,
Лук, чеснок побольше есть
– улучшать обмен веществ.
Слайд 13Чтобы не один микроб
Не попал случайно в рот, Руки мыть
перед едой Нужно мылом и водой.
Надо спортом заниматься,
Надо, надо закаляться! Надо первым быть во всем,
Нам морозы не почем!
Слайд 14Ожидаемый результат:
Научились понимать для чего нужна физкультура.
Узнали как заниматься весело и
дружно.
-Поняли, что важно вести здоровый образ жизни, укреплять свое здоровье и повышать иммунитет.
-Поняли, что важно вести здоровый образ жизни, укреплять свое здоровье и повышать иммунитет.
