Презентация, доклад проекта Красота или польза комнатных растений

4г класса школы879.

уметь делать выводы о своей работе;
воспитать чувство сопереживания к объектам окружающей среды.

,что растения выделяют кислород
— дать рекомендации по выращиванию комнатных растений в школьных помещениях 

микроорганизмов и простейших. --на основе полученных данных дать рекомендации по выращиванию растений в школьных помещениях, а также по применению их как средства профилактики простудных заболеваний.

оформление школьных помещений, для уничтожения микробов и бактерий и оздоравливать классные кабинеты. Для достижения данной цели использовали следующие методы исследования:

опыта
Вывод

назад.
Однако в наше время к ним
перестали серьёзно относиться,
и долго воспринимали их только как
украшение помещений.

привлекательным, однако в последние годы учёные открыли и другие свойства комнатных растений, и эти открытия изменили отношение людей к ним. Комнатные цветы нужны в каждой квартире не только для уюта

имеется много химических соединений, которые выделяют мебель, пластиковые окна ,с улицы попадают выхлопные газы. Кроме того в воздухе класса есть микроорганизмы, плесневые грибы, простейшие.Они, попадая на слизистые верхних дыхательных путей, вызывают острые респираторные или аллергические заболевания

в классных помещениях. Губительно ли действуют фитонциды комнатных растений на микроорганизмы. В воздухе содержится много микроорганизмов. С воздухом они переносятся на определенные расстояния. В школе мы находимся 6 – 7 часов. У ребят разный уровень здоровья. Проблема заключается в том, что мы даже не знаем о присутствующих в воздухе загрязнениях. В связи с этим охрана чистоты воздуха в закрытых помещениях очень важна для сохранения здоровья людей и предупреждения заболеваний

из них окажется хлорофитум

растение содержит фетонциды. Они обладают способностью тормозить развитие бактерий , вирусов, простейших,.

углерода, окислы азота .Таким образом нес-
колько хлорофитумов в состоянии очистить и оздо-
ровить воздух в комнате среднего размера

и обогащают кислородом,
нужно проделать опыт.

растения в цветочном горшке. Наполним банки углекислым газом и плотно закроем, чтобы не проникал воздух.

поставим в темный шкаф.

первой банке лучинка не гаснет, а продолжает ярко гореть. Значит, в этой банке появился какой-то газ, поддерживающий горение. Поддерживает горение только кислород. Зеленые листья растения поглотили часть углекислого газа и выделили кислород.

кислород только на свету (процесс фотосинтеза).Зеленое растение, используя энергию солнечных лучей, само создает органические вещества (в первую очередь сахар) из неорганических (углекислого газа и воды), выделяя при этом кислород.

(так необходимый всему живому на Земле) в процессе фотосинтеза. Поэтому комнатные растения очень полезны для очищения жилых помещений

на микрофлору школьных помещений

аквариуме;

рассматривании мы увидели простейших в этой капле

сок, каплю сока капнули на каплю воды из аквариума
И увидели ,что те микроорганизмы,которые обитали в аквариумной
воде погибли

в первую очередь, необходимы для пользы, а только потом, для красоты.