Воспитатель: Гафиулина О.Ю.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта инновационной деятельности по теме: Семейный клуб Юный исследователь
Содержание
- 1. Презентация проекта инновационной деятельности по теме: Семейный клуб Юный исследователь
- 2. АктуальностьФГОС ориентирует на взаимодействие с родителями: родители
- 3. Цель: Вовлечение родителей в образовательную деятельность
- 4. Этап реализации 1. Разработка методического обеспечения, реализация педагогического
- 5. 1. Взаимодействие детского сада с
- 6. Перспективный план
- 7. Перспективный план
- 8. Перспективный план
АктуальностьФГОС ориентирует на взаимодействие с родителями: родители являются полноправными участниками в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка, родители активные участники образовательного процесса, участники всех проектов независимо от того, какая деятельность в них доминирующая. В
Слайд 1Проект инновационной деятельности по теме: Семейный клуб «Юный исследователь»
Срок реализации проекта:
декабрь 2016г. – май 2017г.
Воспитатель: Гафиулина О.Ю.
Воспитатель: Гафиулина О.Ю.
Слайд 2Актуальность
ФГОС ориентирует на взаимодействие с родителями: родители являются полноправными участниками в
создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка, родители активные участники образовательного процесса, участники всех проектов независимо от того, какая деятельность в них доминирующая. В ДОУ есть опыт работы по взаимодействию с родителями, однако педагоги чаще используют традиционные формы взаимодействия с родителями, не позволяющие обеспечить непосредственное вовлечение их в образовательную деятельность в соответствии с п.3.2.1 ФГОС ДО.
Слайд 3 Цель: Вовлечение родителей в образовательную деятельность через исследовательскую деятельность.
Задачи:
1.Изучить
и определить инновационную форму взаимодействия с родителями.
2.Разработать методическое сопровождение по проекту «Юный исследователь, как форма взаимодействия с родителями детского сада и ДОО».
3.Организовать совместную деятельность, направленную на реализацию проекта.
4. Обобщить и представить педагогический опыт по реализации проекта.
2.Разработать методическое сопровождение по проекту «Юный исследователь, как форма взаимодействия с родителями детского сада и ДОО».
3.Организовать совместную деятельность, направленную на реализацию проекта.
4. Обобщить и представить педагогический опыт по реализации проекта.
Слайд 4Этап реализации
1. Разработка методического обеспечения, реализация педагогического проекта по теме: Семейный
клуб «Юный исследователь»;
2. 1-я встреча семейного клуба на тему : «Играем, экспериментируем, размышляем».
3. 2-я встреча семейного клуба «Юные исследователи» на тему: «Неизведанное рядом»
4. 3-я встреча семейного клуба на тему «Наши проекты»
2. 1-я встреча семейного клуба на тему : «Играем, экспериментируем, размышляем».
3. 2-я встреча семейного клуба «Юные исследователи» на тему: «Неизведанное рядом»
4. 3-я встреча семейного клуба на тему «Наши проекты»
Слайд 5
1. Взаимодействие детского сада с родителями по вовлечению родителей
в образовательную деятельность, организация деятельности через исследовательскую деятельность родителей и детей;
2. Разработано методическое обеспечение для реализации проекта
3. Обновлено содержание центра экспериментирования для проведения исследовательской деятельности.
4. Увеличение участия родителей и детей в организации и проведении различных мероприятий ;
5. Применение родителями полученных знаний на практике по организации исследовательской деятельности с детьми дома.
2. Разработано методическое обеспечение для реализации проекта
3. Обновлено содержание центра экспериментирования для проведения исследовательской деятельности.
4. Увеличение участия родителей и детей в организации и проведении различных мероприятий ;
5. Применение родителями полученных знаний на практике по организации исследовательской деятельности с детьми дома.
Ожидаемые результаты
