Проект:
Развитие речи детей
дошкольного возраста
средствами театрализованной деятельности
«Театр Масок»
Гуменюк Л.Л. - воспитатель
г. Батайск
2015г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проект Театр масок
Содержание
- 1. Презентация Проект Театр масок
- 2. Цель: развивать умение имитировать движения,
- 3. Ни для кого не секрет, что дети
- 4. Сколько всего интересного можно выбрать!Глаза разбегаются.
- 5. Работа предстояла долгая…Нарисовать, раскрасить, вырезать, прикрепить резинку , а теперь можно и померить!
- 6. Очень даже ничего получилось. Можно начинать играть , превращаться в кого угодно!
- 7. Даже в зимнем лесу нам не холодно!Мы
- 8. День рождения тоже интересно встретить в маске!В маске и подарки кажутся сказочными.
- 9. Вот какие мы дружные ребята. Вместе нарядились и слова быстрее запомнили.
- 10. Прямо растерялся : не знаю в кого мне превратиться.
- 11. У нашего теремочка много жителей и все они такие разные, но очень дружные.
- 12. Детям так понравилась работа, что они и
Цель: развивать умение имитировать движения, находить самые яркие особенности животного или сказочного героя, с помощью мимики и жестов транслировать характерные черты,развивать способность к звукоподражанию,передавать характер героя с помощью тембра, интонации, высоты голоса,классифицировать героев как
Слайд 1Частное общеобразовательное учреждение «Прогимназия № 63 открытое акционерное общество «Российские железные
дороги»
Слайд 2 Цель:
развивать умение имитировать движения,
находить самые яркие особенности
животного или сказочного героя,
с помощью мимики и жестов транслировать характерные черты,
развивать способность к звукоподражанию,
передавать характер героя с помощью тембра, интонации, высоты голоса,
классифицировать героев как положительных и отрицательных,
формировать осознание себя как личности в картине мира.
с помощью мимики и жестов транслировать характерные черты,
развивать способность к звукоподражанию,
передавать характер героя с помощью тембра, интонации, высоты голоса,
классифицировать героев как положительных и отрицательных,
формировать осознание себя как личности в картине мира.
Слайд 3Ни для кого не секрет, что дети –дошкольники очень любят сказки.
Сначала они их слушают, потом сами хотят стать сказочниками или героями сказок.
Мы решили осуществить мечту всех детей – создать Театр Масок.
Для этого мы просмотрели иллюстрации к сказкам, выбрали героев, которые нам понравились и приступили к работе.
Слайд 5 Работа предстояла долгая…Нарисовать, раскрасить, вырезать, прикрепить резинку , а теперь можно
и померить!
Слайд 7Даже в зимнем лесу нам не холодно!
Мы же в волшебных масках!
И
зимой мы можем превратиться в пчелок , медведей , лягушат!
Слайд 12Детям так понравилась работа, что они и родителей подключили. Вот какую
чудесную маску создали из папье-маше Саша с мамой.
