Презентация, доклад Проект Огород на подоконнике

. Громова Елена Николаевна, . воспитатель, . МБДОУ «Детский сад . комбинированного вида № 240» г. о. Самара . 2017г. .

Обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях. Формировать положительное отношение к труду.

детей о культурных и дикорастущих растениях.
3накомить детей с особенностями выращивания культурных растений (кабачок, лук, однолетние цветы, овёс).
Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений с помощью экспериментирования.
Продолжать развивать наблюдательность-умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся, правильно отражать наблюдения в рисунке.
Развивать чувство ответственности за благополучное состояние растений (полив, рыхление, прополка сорняков).
Формирование у детей уважительного отношения к труду.

родительского комитета в приобретении посевного материала для огорода на подоконнике.

Домашнее задание: вырастить лук с детьми дома, на подоконнике и составить рассказ о том, как ухаживали за луком.

содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира и бережно относиться к нему.
У детей появятся знания об особенностях роста и развития растений (зависимость от света, тепла, полива)
С помощью исследовательской работы дети должны будут выявить разнообразие посевного материала.
Формирование у детей уважительного отношения к труду.
Создание в группе огорода на подоконнике, дневника наблюдений для фиксации наблюдений за растениями в огороде на подоконнике.
Активное участие родителей в реализации проекта.

родителями, консультации для родителей. Подбор наглядно­ дидактических пособий, демонстрационного материала, природного материала. Рассматривание книг, иллюстраций о растениях. Беседа «Дикорастущие и культурные растения».

неделя мая)
Подготовка почвы (выкладывание земли в горшки и ящики, полив, укрывание плёнкой). Рассматривание семян. Замачивание семян для проращивания (горох, тыква, огурцы) Высадка лука, семян. Полив. Наблюдение за ростом. Замечать изменения, которые происходят у прорастающих луковиц, семян. Ведение дневника наблюдений. Сбор урожая (лука, высадка рассады в грунт).

«Как ухаживали за луком, дома, на подоконнике». Оформление выставки «От семени к ростку». Обработка и оформление материалов проекта в виде презентации.