кочевой школы «Пензер’ сё»
(«Песня бубна»)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проект Кочевая школа
Содержание
- 1. Презентация Проект Кочевая школа
- 2. Воспитание каждого народа
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Проект «Игры тундровых детей» способствует
- 7. Проект «Уроки предков» способствует социализации и
- 8. В рамках проекта «Педкласс»организована профориентационная работа в
- 9. Проект «Уроки для родителей»объединяет родителей воспитанников с
- 10. Обучение детей в условиях кочевья
- 11. Результаты реализации проекта(достигнутые)безболезненная адаптация ребенка к смене
- 12. Результаты реализации проекта(планируемые)организация дистанционного обучения в условиях
Воспитание каждого народа должно быть созидаемо на коренных основах его бытия. Две коренные основы нашей жизни: быт семейный и быт государственный. От их взаимного соприкосновения и дружелюбного действия зависит Россия во
Слайд 2 Воспитание каждого народа должно быть созидаемо на
коренных основах его бытия. Две коренные основы нашей жизни: быт семейный и быт государственный. От их взаимного соприкосновения и дружелюбного действия зависит Россия во всех отраслях своего развития. Отсюда ясно, что и воспитание имеет быть утверждено на них, дабы принять характер народный.
С.П. Шевырев
С.П. Шевырев
Слайд 4
Кочевая школа
«Пензер’ сё»
(«Песня
бубна»)
Механизм реализации практики.
Основные направления
Адаптация
Социализация
Профориентация
Родительский всеобуч
Дистанционное обучение
Слайд 6Проект
«Игры тундровых детей»
способствует сохранению культуры народов Севера
через национальные игры.
Проект «Бисерные переливы»
направлен на развитие личностного и творческого потенциала ребенка посредством декоративно-прикладной деятельности, основанной на использовании различных технологий работы с бисером.
Слайд 7 Проект «Уроки предков»
способствует социализации и воспитанию готовности к выживанию
в современных сложных условиях переходного периода, ознакомлению с культурным развитием своего народа.
Проект «Радуга в ладошке»
воспитывает любовь и уважение к культуре коренных жителей Севера через развитие художественно-творческих способностей детей предшкольной группы.
Слайд 8В рамках проекта «Педкласс»
организована профориентационная работа в старших классах, а именно
подготовка тьюторов (будущих учителей, воспитателей) из числа воспитанников интерната для организации и проведения занятий в условиях кочевья.
Слайд 9Проект
«Уроки для родителей»
объединяет родителей воспитанников с целью ознакомления организацией обучения
и воспитания детей в условиях кочевья:
обучающие семинары;
родительские собрания;
мастер - классы.
обучающие семинары;
родительские собрания;
мастер - классы.
Слайд 11Результаты реализации проекта
(достигнутые)
безболезненная адаптация ребенка к смене социального статуса при поступлении
в школу;
наблюдается эмоциональная стабильность у воспитанников предшкольной группы;
повышение учебной мотивации на 20%;
повышение уровня познавательной активности на 15%;
успешная социализация учащихся младшего школьного возраста в условиях поликультурной среды в рамках реализации проектов «Игры тундровых детей», «Уроки предков»;
передача вековых традиций, материальной и духовной культуры предков молодому поколению через проведение школьных праздников «День оленевода», «Мы родом из тундры» с приглашением родителей из тундры;
участие родителей в организации обучения и воспитания детей в условиях кочевья;
выпуск сборника игр тундровых детей «Ханзерˮ маняˮ сянакуваˮ».
наблюдается эмоциональная стабильность у воспитанников предшкольной группы;
повышение учебной мотивации на 20%;
повышение уровня познавательной активности на 15%;
успешная социализация учащихся младшего школьного возраста в условиях поликультурной среды в рамках реализации проектов «Игры тундровых детей», «Уроки предков»;
передача вековых традиций, материальной и духовной культуры предков молодому поколению через проведение школьных праздников «День оленевода», «Мы родом из тундры» с приглашением родителей из тундры;
участие родителей в организации обучения и воспитания детей в условиях кочевья;
выпуск сборника игр тундровых детей «Ханзерˮ маняˮ сянакуваˮ».
Слайд 12
Результаты реализации проекта
(планируемые)
организация дистанционного обучения в условиях кочевья;
выпуск сборника методических рекомендаций
по организации обучения детей в условиях кочевья «Уроки для родителей»;
выпуск сборника заданий для детей «Теневабцо, торова!» («Здравствуйте, знания!»);
создание электронного образовательного контента для организации предшкольного обучения.
выпуск сборника заданий для детей «Теневабцо, торова!» («Здравствуйте, знания!»);
создание электронного образовательного контента для организации предшкольного обучения.
