- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В РАМКАХ ФГОС
Содержание
- 1. Презентация ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В РАМКАХ ФГОС
- 2. ИКТ как способ повышения эффективности обучения
- 3. Мультимедийные средства обучения помогают:чётко выстраивать структуру
- 4. При помощи ИКТ можно эмоционально воздействовать
- 5. Математика. Устный счёт.
- 6. Математика. Устный счёт. Игра «Лото»
- 7. Математика. Решение задач.Использование рисункаИспользование чертежаИспользование схемы Использование
- 8. Математика. Решение задач.
- 9. Работа на ноутбуках
- 10. Использование ИКТ позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного
- 11. Применение ИКТ в рамках современного урока позволяет
- 12. Спасибо за внимание!
ИКТ как способ повышения эффективности обучения и самообучения ИКТ позволяют автоматизировать информационные процессы: долговременно и компактно хранить информацию;оперативно искать её; быстро обрабатывать;продуцировать новую информацию; передавать на любые расстояния и предъявлять в требуемом виде мультимедийную информацию
Слайд 1
ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ
НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
В РАМКАХ ФГОС
Подготовила:
учитель начальных классов
ЧОУ СОШ «Кристалл»
Гаврилова В.И.
Слайд 2
ИКТ как способ повышения эффективности обучения и самообучения
ИКТ позволяют
автоматизировать информационные процессы:
долговременно и компактно хранить информацию;
оперативно искать её;
быстро обрабатывать;
продуцировать новую информацию;
передавать на любые расстояния и предъявлять в требуемом виде мультимедийную информацию
долговременно и компактно хранить информацию;
оперативно искать её;
быстро обрабатывать;
продуцировать новую информацию;
передавать на любые расстояния и предъявлять в требуемом виде мультимедийную информацию
Слайд 3
Мультимедийные средства обучения помогают:
чётко выстраивать структуру урока;
эстетически его оформлять;
эмоционально воздействовать
на учащихся (видеосюжеты, звуковое сопровождение, анимация)
Мультимедиатехнологии способствуют:
повышению мотивации обучения учащихся;
экономии учебного времени;
глубокому усвоению материала на уроках.
Слайд 4
При помощи ИКТ можно эмоционально воздействовать на учащихся, включая в
урок видеосюжеты и звуковое сопровождение слайдов
Видеофрагменты при изучении чисел
https://infourok.ru/videouroki/1798
https://infourok.ru/videouroki/1540
https://infourok.ru/videouroki/1546
Слайд 7
Математика. Решение задач.
Использование рисунка
Использование чертежа
Использование схемы
Использование диаграмм
м
Слайд 10
Использование ИКТ позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному,
при котором ребёнок становится активным субъектом учебной деятельности
За этот короткий сюжет дети произвели наблюдение и сравнение, а потом действие – классификации и обобщения.
Фрагмент урока математики. 1 класс.
Тема : «Знакомство с термином ЗНАЧЕНИЕ СУММЫ»
Слайд 11
Применение ИКТ в рамках современного урока позволяет решать одну из главных
задач обучения :
повышение уровня знаний и развитие всесторонней личности учащихся.
повышение уровня знаний и развитие всесторонней личности учащихся.
