- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Правила дорожного движения
Содержание
- 1. Презентация Правила дорожного движения
- 2. «Воспитание безопасного поведения детей дошкольного возраста на дорогах,улицах и в транспорте .»
- 3. Усвоение дошкольниками первоначальных знаний о правилах безопасного
- 4. Реализация задач Через:
- 5. Программу«От рождения до школы» Программу «Безопасность» Н.Н. Авдеевой. О Князевой «Основы безопасного поведения дошкольников»ЗанятияПланированияРекомендации
- 6. Перспективный план работы по воспитанию безопасного
- 7. ПЕДАГОГИРОДИТЕЛИДЕТИ
- 8. Творческая лаборатория «Зеленый огонек»☺«Я дружу со светофором»
- 9. Слайд 9
- 10. Консультации для родителей☻ «Культура личной безопасности на
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Консультации для педагогов☻Содержание работы по ознакомлению с
- 14. Город Волшебных знаков
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Игры-развлечения☻ «Увлекательное путешествие на вертолете ДПС»☻ «Путешествие
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Карточка участника конкурса «Дети-детям»
- 21. Удостоверение юного пешехода
- 22. Игры-викторины☻«Загадки о дорожном порядке»☻ «Дорожная математика»☻ Литературная
«Воспитание безопасного поведения детей дошкольного возраста на дорогах,улицах и в транспорте .»
Слайд 2«Воспитание безопасного поведения детей дошкольного возраста на дорогах,
улицах и
в транспорте
.»
Слайд 3Усвоение дошкольниками первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице
Формирование у
детей качественно новых навыков бдительного воспитания поведения в окружающей обстановке
Развитие у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения
Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города.
Слайд 5
Программу
«От рождения до школы»
Программу «Безопасность»
Н.Н. Авдеевой. О Князевой
«Основы
безопасного поведения дошкольников»
Занятия
Планирования
Рекомендации
Занятия
Планирования
Рекомендации
Слайд 6 Перспективный план работы по воспитанию безопасного поведения детей дошкольного возраста
на дорогах,улице и в транспорте
в подготовителной группе
Слайд 8Творческая лаборатория
«Зеленый огонек»
☺«Я дружу со светофором»
☺«Веселая улица»
☺«Ребенок на улицах
города»
☺«Наша машина»
☺ «Три сигнала светофора»
Слайд 10Консультации для родителей
☻ «Культура личной безопасности на дороге»
☻Учим детей, учимся сами»
☻
«Правила перевозки детей»
☻ «Правила поведения взрослых с детьми на дороге»
☻ «Правила поведения на улице»
☻ «Уроки поведения детей на улице»
☻ Памятка для родителей детей старшего дошкольного возраста
☻ «Внимание! Вы и ребенок переходите улицу»
☻ Как использовать прогулку для привития ребенку навыков безопасного поведения на улице, отработки маршрута «Мой путь в детский сад», «Мой путь в школу»
☻ «Правила поведения взрослых с детьми на дороге»
☻ «Правила поведения на улице»
☻ «Уроки поведения детей на улице»
☻ Памятка для родителей детей старшего дошкольного возраста
☻ «Внимание! Вы и ребенок переходите улицу»
☻ Как использовать прогулку для привития ребенку навыков безопасного поведения на улице, отработки маршрута «Мой путь в детский сад», «Мой путь в школу»
Слайд 13Консультации для педагогов
☻Содержание работы по ознакомлению с правилами дорожного движения во
всех возрастных группах.
☻ Работа с родителями по правилам дорожного движения.
☻ Правила дорожного движения.
☻ Использование художественного слова в обучении дошкольников ПДД.
☻ Уголок безопасности.
☻ Как обучать детей ПДД.
☻ Что должен знать воспитатель о ПДД.
☻ Работа с родителями по правилам дорожного движения.
☻ Правила дорожного движения.
☻ Использование художественного слова в обучении дошкольников ПДД.
☻ Уголок безопасности.
☻ Как обучать детей ПДД.
☻ Что должен знать воспитатель о ПДД.
Слайд 15
1.Тематическая неделя «В городе
волшебных знаков»
1-й день: «Пешеходы и транспорт»
2-й день: «Это должны знать все»
3-й день: «Наши верные друзья-знаки»
4-й день: Викторина «Азбука дорог»
5-й день: «Дорожный калейдоскоп» (игра «Брейн-ринг»).
2.Страничка эрудита: «Кто придумал светофор».
3.Беседы о правилах безопасного поведения на дорогах
4.На прогулке:
- Игротека «Добрая дорога детства».
-Логические дорожки (занятие на схематической дороге, решение ситуаций).
-Моделируемые знаки (собери разрезные знаки).
-Игра «Пешеходы».
Чтение: «Правила дорожного движения и уважения» А.Усачев.
1-й день: «Пешеходы и транспорт»
2-й день: «Это должны знать все»
3-й день: «Наши верные друзья-знаки»
4-й день: Викторина «Азбука дорог»
5-й день: «Дорожный калейдоскоп» (игра «Брейн-ринг»).
2.Страничка эрудита: «Кто придумал светофор».
3.Беседы о правилах безопасного поведения на дорогах
4.На прогулке:
- Игротека «Добрая дорога детства».
-Логические дорожки (занятие на схематической дороге, решение ситуаций).
-Моделируемые знаки (собери разрезные знаки).
-Игра «Пешеходы».
Чтение: «Правила дорожного движения и уважения» А.Усачев.
Слайд 17Игры-развлечения
☻ «Увлекательное путешествие на вертолете ДПС»
☻ «Путешествие по стране знатоков правил
дорожного движения»
☻ «В стране дорожных знаков»
☻ «Знай правила движения как таблицу умножения»
☻ «Мальчик Федя на улице»
☻ «Красный, желтый, зеленый»
☻ Интеллектуальный марафон «Посвящение в юного пешехода».
☻ «В стране дорожных знаков»
☻ «Знай правила движения как таблицу умножения»
☻ «Мальчик Федя на улице»
☻ «Красный, желтый, зеленый»
☻ Интеллектуальный марафон «Посвящение в юного пешехода».
Слайд 22Игры-викторины
☻«Загадки о дорожном порядке»
☻ «Дорожная математика»
☻ Литературная викторина «В гостях у
сказки»
☻ Игра «Светофор»
☻ Викторины «Знаете ли вы»
☻ «Кто лучше знает правила движения»
☻ Игра «Светофор»
☻ Викторины «Знаете ли вы»
☻ «Кто лучше знает правила движения»
