Слайд 1 «В гостях у русского фольклора»
3 Б класс учитель :
Денисова М.С.
7 Г класс учитель: Ромова О.М.
Слайд 2Цели:
Формировать эмоционально-ценностное отношение к разнообразию явлений музыкальной культуры своего народа.
Выявлять
общность между музыкой и другими видами народного творчества.
Систематизировать представления об особенностях фольклора русского народа.
Слайд 3Разнообразие форм русского фольклора
Слайд 4Фольклор
НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО художественная
коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; сказки,музыка (песни, танцы), архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство.
Народное творчество, зародившееся в глубокой древности, — историческая основа всей мировой художественной культуры, источник национальных художественных традиций, выразитель народного самосознания.
Слайд 5Русские народные сказки
Сказка - повествовательное народно-поэтическое произведение о
вымышленных лицах и событиях с участием волшебных, фантастических сил.
Слайд 6Пословицы и поговорки
ПОСЛОВИЦА, жанр фольклора, образное, грамматически и логически законченное изречение
с поучительным смыслом.
ПОГОВОРКА, образное выражение, оборот речи, метко определяющий какое-либо явление жизни.
Слайд 7Русские загадки
Загадка - жанр народно-поэтического творчества; иносказательное поэтическое описание
какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего.
Платье потерялось –
Пуговки остались.
(рябина)
Слайд 8Малые жанры фольклора
К малым жанрам фольклора относятся:
- Скороговорки;
- Небылицы;
- Потешки, прибаутки;
-
Заклички;
- Считалки;
- Дразнилки
И др.
Слайд 9Музыкальный фольклор
Песни (лирические и колыбельные)
Частушки
Танцы
Слайд 10Частушки
Частушка , короткая (обычно 4-строчная), исполняющаяся в
быстром темпе, рифмованная припевка популярный жанр русского народного словесно-музыкального творчества.
Подарю вам три цветочка:
Белый, синий, аленький.
Я парнишка удалой,
Хоть и ростом маленький!
Слайд 11Песни
Песня – стихотворное произведение, предназначенное для пения.
Слайд 12 Песни передавались из уст в уста, от одного исполнителя
к другому, от одного поколения к другим, при этом шлифуясь, изменялись.
Слайд 13 Хороводные песни, как и обрядовые, имели особое значение. В
хороводных песнях изображались сцены из обрядов, семейной жизни, проявления любви к Родине.
Слайд 14Заключение
Невозможно охватить весь русский фольклор, но
мы попытались рассказать о тех его жанрах, которые сопровождают нас всю жизнь. Мы рады, если вам понравилась наша работа
Спасибо за внимание!
Слайд 15Использованная литература:
Литература и фантазия: Кн.
для воспитателей дет. сада и родителей/ сост. Л.Е. Стрельцова. – М.: Просвещение, 1992. – 256 стр.
Мультимедийная энциклопедия «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия». – российский издатель: КиМ «Кирилл и Мефодий»
Фольклор народов России. В 2 томах. : т. 1.– М.: Дрофа: Вече, 2002. – 320 стр.
Сайты Интернета