- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по темеУмножение чисел, оканчивающихся нулями
Содержание
- 1. Презентация по темеУмножение чисел, оканчивающихся нулями
- 2. Ну-ка, проверь, дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте, всё ль в порядке:Ручка, книжка и тетрадка?
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Сгруппируй и вычисли 5х 37 х20= 4х 9х5 х25=
- 7. 37004500
- 8. Информационный2400 х 320 х 0 3251 х 62052 х 27210 х 415 х 1
- 9. Проверь себя
- 10. Умножение чисел, оканчивающихся нулями.
- 11. Слайд 11
- 12. Что вы знаете?240 х 3= 16500 х 3=
- 13. Слайд 13
- 14. Алгоритм действий 1.Мысленно отбросим нули. 2. Запишем
- 15. Слайд 15
- 16. Вычисли, записывая решение столбиком.390 · 3 6800 · 6 20080 · 7
- 17. Задача №351стр.79
- 18. Чиста, уникальна, прозрачна вода.Безмолвна, но полная жизни
- 19. Слайд 19
- 20. Найдём наибольшую глубину озера Байкал. Для этого81850 см х 2
- 21. Длина озера Байкал 636 км, его ширина
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Домашнее задание:С.79 №352, № 350 (4 ст.)
- 25. Спасибо! Урок закончен!
- 26. Слайд 26
Ну-ка, проверь, дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте, всё ль в порядке:Ручка, книжка и тетрадка?
Слайд 2Ну-ка, проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте, всё ль
в порядке:
Ручка, книжка и тетрадка?
Ручка, книжка и тетрадка?
Слайд 14Алгоритм действий
1.Мысленно отбросим нули.
2. Запишем множитель так, чтобы однозначный
множитель был под единицами многозначного множителя.
3.Выполняем умножение поразрядно, начиная с разряда единиц.
4. К полученному произведению приписываем столько нулей, сколько было в первом множителе .
3.Выполняем умножение поразрядно, начиная с разряда единиц.
4. К полученному произведению приписываем столько нулей, сколько было в первом множителе .
Слайд 18Чиста, уникальна, прозрачна вода.
Безмолвна, но полная жизни тайга.
Шумит и волнуется бешенный вал
Таким нам запомнится древний ….
