Презентация, доклад по теме: Воспитание ценностного отношения к труду во второй младшей группе: Сделал дело-гуляй смело

Горшкова Наталья Анатольевна

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 15 г.Гулькевичи муниципального образования Гулькевичский район

воспитанников, даёт радость дружбы и товарищества, развивает пытливость и любознательность, рождает волнующую радость преодоления трудностей, открывает все новую и новую красоту в окружающем мире, пробуждает первое гражданское чувство — чувство созидателя материальных благ, без которых невозможна жизнь человека.
В.А. Сухомлинский

ознакомления с трудом взрослых, приобщения детей к доступной трудовой деятельности.

Актуальность.
Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира. Начиная, с младшего возраста проводится работа по ознакомлению с окружающим миром и социальной действительностью. Именно детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость. Чрезвычайно важно не упустить момент для воспитания в них добрых чувств к окружающим людям и формированию положительного отношения к труду, что является главной целью образовательной области труд . Таким образом, формирование первичных представлений о труде взрослых во 2 младшей группе начинается со знакомства с трудом сотрудников детского сада: трудом помощника воспитателя, медсестры, повара, дворника, шофера, постоянно подчеркивая их заботу о детях.

отношения ребенка к труду.

воспитания:
1.Воспитание личности ребёнка.
2. Обучение трудовым умениям и навыкам, их дальнейшее совершенствование.
3. Воспитание интереса к труду, трудолюбия, ответственности, самостоятельности.
4. Ознакомление с трудом взрослых, стремление оказывать посильную помощь.

т.д.)

«За всякое дело берись смело»

Заключение.
Воспитание трудовой деятельности у детей младшего дошкольного возраста – это, на мой взгляд, один из самых важных результатов работы в детском саду. Именно в этом возрасте закладывается фундамент по формированию нравственно-трудовых качеств. Зная особенности организации труда, владея методами и приёмами работы с детьми младшего дошкольного возраста, у воспитанников активно формируются такие качества личности, как гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых, к результатам их труда. Кроме того, у них появляется дружелюбность, отзывчивость, самостоятельность, инициативность, сознательность и т.д. Трехлетний ребенок может достаточно часто выполнять разные поручения, принимать участие в коллективном труде. Поэтому необходимо планировать трудовую деятельность детей, постепенно усложнять воспитательные задачи

значимости выполняемой работы,возможность доставлять радость другим»
В.А.Сухомлинский

спасибо за
внимание!