Презентация, доклад по теме Работа с одарёнными.

Содержание

«Одарённость человека - это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания.Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать всё необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод».

Слайд 1


Панасюк Наталья

Владимировна
МБОУ «СОШ №5»
г.Черногорск, 2013

Работа с одарёнными детьми в начальной школе.

Панасюк Наталья ВладимировнаМБОУ «СОШ №5» г.Черногорск, 2013Работа

Слайд 2«Одарённость человека - это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и

требующий к себе огромного внимания.
Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать всё необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод».
В. А. Сухомлинский.
«Одарённость человека - это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания.Необходимо холить

Слайд 3ИЗ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ИНИЦИАТИВЫ
Возможность раскрыть способности, подготовиться к жизни. Обновленное содержание образования.

Новое поколение образовательных стандартов

Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности

К каждому ученику – индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения

ИЗ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ИНИЦИАТИВЫВозможность раскрыть способности, подготовиться к жизни. Обновленное содержание образования.  Новое поколение образовательных стандартов Разветвленная

Слайд 4ФГОС предполагает
воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям современного общества;

учёт индивидуальных особенностей учащихся, разнообразие их развития;

обеспечение роста творческого потенциала и познавательных мотивов.
ФГОС предполагает воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям современного общества; учёт индивидуальных особенностей учащихся, разнообразие их

Слайд 5Одаренность – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое

определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.
Признаки одаренности — это особенности одаренного ребенка, которые проявляются в реальной деятельности и могут быть оценены в процессе наблюдения за характером его действий.

Одаренность – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких

Слайд 6 дети, достигшие успехов в отдельных областях деятельности
дети, хорошо обучающиеся
в

школе

Одарённые дети

дети, достигшие успехов в отдельных областях деятельностидети, хорошо обучающиеся в школеОдарённые дети

Слайд 7 Выявление одарённых детей, организация системной работы – одна из главных задач

современной школы и образовательной практики в условиях модернизации системы образования.
Выявление одарённых детей, организация системной работы – одна из главных задач современной школы и образовательной практики в

Слайд 8Методы работы с одарёнными детьми
исследовательский
частично-поисковый
проблемный
проектный

Методы работы  с одарёнными детьмиисследовательскийчастично-поисковыйпроблемныйпроектный

Слайд 9Формы работы
Классно-урочная
Консультирование по возникшей проблеме
Дискуссия
Игра
Предметные олимпиады
Интеллектуальные марафоны
Конкурсы и викторины
Словесные
игры и

забавы

Проекты

Ролевые игры

Индивидуальные творческие задания

Формы работыКлассно-урочнаяКонсультирование по возникшей проблемеДискуссияИграПредметные олимпиадыИнтеллектуальные марафоныКонкурсы и викториныСловесные игры и забавыПроекты Ролевые игры Индивидуальные творческие задания

Слайд 10УМК «ПЕРСПЕКТИВА»

УМК «ПЕРСПЕКТИВА»

Слайд 11ЗАДАНИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ХАРАКТЕРА НА УРОКАХ
Найди пару
Составь животных из геометрических фигур
Дорисуй и

раскрась волшебниц так, чтобы одна стала доброй, а другая - злой.
ЗАДАНИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ХАРАКТЕРА НА УРОКАХНайди паруСоставь животных из геометрических фигурДорисуй и раскрась волшебниц так, чтобы одна стала

Слайд 12На уроках русского языка…
1) Расставь буквы в алфавитном порядке и запиши

получившееся слово:
щ, о, р, б ________________________________
е, л, о, д _________________________________
н, ы, о, т________________________________

2) Как правильно сказать?
У рыбов нет зубов? У рыбей нет зубей? У рыб нет зуб?
Или как? Запиши правильный вариант:
______________________________________________________

3) Напиши полное имя:
Света - _____________________________________
Маша - _____________________________________
Вова - ______________________________________
Рита - ______________________________________
На уроках русского языка…1) Расставь буквы в алфавитном порядке и запиши получившееся слово: щ, о, р, б

Слайд 13На уроках русского языка…
4) В каждом слове зачеркни одну букву, чтобы

получилось слово:
шарф ____________________ тигр ____________________
шутка ___________________ спорт ___________________
удача _____________________ гроза ____________________

5) Используя шифр, найди слова, спрятанные за этими цифрами:
А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

16 19 1 - _______ 17 16 13 - ________ 13 10 19 1 - ________

6) Преврати слово РЕКА в слово ЩУКА в два хода, меняя по одной букве.
«Переходное» слово должно иметь смысл.
РЕКА - _____________________ - ______________________ - ЩУКА

На уроках русского языка…4) В каждом слове зачеркни одну букву, чтобы получилось слово:

Слайд 14На уроках математики
Реши примеры и раскрась картинку в соответствии с цифрами

На уроках математикиРеши примеры и раскрась картинку в соответствии с цифрами

Слайд 15На уроках математики…








Сколько всего треугольников на рисунке?
Что лишнее?

На уроках математики…Сколько всего треугольников на рисунке?Что лишнее?

Слайд 16На уроках математики…
Найди ошибки в бусах



На уроках математики… Найди ошибки в бусах

Слайд 17Составь фигуры
из 3-4 треугольников
На уроках математики…

Составь фигуры из 3-4 треугольниковНа уроках математики…

Слайд 18Кто в каком домике живёт?
7- 4
3+1
8-2
10-2
5+4
3+2
6
3
4
8
9

Кто в каком домике живёт?7- 43+18-210-25+43+263489

Слайд 19Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Слайд 20Гномы здороваются

Путалка, Забывалка и Загадалка обменялись рукопожатиями. Сколько всего вышло рукопожатий?

Если

бы пять гномов пожали друг другу руки, сколько рукопожатий получилось бы в этом случае?
Гномы здороваютсяПуталка, Забывалка и Загадалка обменялись рукопожатиями. Сколько всего вышло рукопожатий?Если бы пять гномов пожали друг другу

Слайд 21 Грамотно организованная и систематически осуществляемая деятельность по развитию одарённости развивает у

обучающихся стремление к интеллектуальному самосовершенствованию и саморазвитию, творческие способности, навыки проектно-исследовательской деятельности.
Грамотно организованная и систематически осуществляемая деятельность по развитию одарённости развивает у обучающихся стремление к интеллектуальному самосовершенствованию и

Слайд 222012-2013 учебный год

2012-2013 учебный год

Слайд 24Всероссийский конкурс-игра по математике «Слон»   

Всероссийский конкурс-игра по математике «Слон»   

Слайд 25Международный конкурс-игра по русскому языку «Ёж»

Международный конкурс-игра по русскому языку «Ёж»

Слайд 26Городской конкурс среди первоклассников «Звёздные ступеньки»
III место среди школ города

Городской конкурс среди первоклассников «Звёздные ступеньки»III место среди школ города

Слайд 27Городской конкурс «Парад Пушкинских героев»
Вершинина Диана : «Шамаханская царица» - стала

победителем

Вахтель Таня:
«Царевна – лебедь»

Городской конкурс «Парад Пушкинских героев»Вершинина Диана : «Шамаханская царица» - стала победителемВахтель Таня: «Царевна – лебедь»

Слайд 28«Я – исследователь»
Жданова Елена
Проект «Памятники и сказки»
I место в школьном туре
Участница

регионального тура.
«Я – исследователь»Жданова ЕленаПроект «Памятники и сказки»I место в школьном туреУчастница регионального тура.

Слайд 29Работаем над проектом
Будущие скульпторы

Работаем над проектомБудущие скульпторы

Слайд 30Конкурс «Зимующие птицы-2013»
Команда учащихся МБОУ «СОШ №5 заняла I место

Конкурс «Зимующие птицы-2013»Команда учащихся МБОУ «СОШ №5 заняла I место

Слайд 31Городской конкурс компьютерных презентаций «Мама, папа, я- здоровая семья!»

Городской конкурс компьютерных презентаций «Мама, папа, я- здоровая семья!»

Слайд 32Городской фотоконкурс «Братья наши меньшие»

Городской фотоконкурс  «Братья наши меньшие»

Слайд 33«День Енисея»

«День Енисея»

Слайд 34Наши достижения

Наши достижения

Слайд 35Городская выставка Христос рождается – славите!

Городская выставка Христос рождается – славите!

Слайд 36На прогулке тоже не теряем времени зря…

На прогулке тоже не теряем времени зря…

Слайд 37Спасибо за внимание.
Удачи в работе.

Спасибо за внимание.Удачи в работе.

Слайд 38Интернет ресурсы
http://www.zavuch.info
http://norilskmc.ru/load/fgos
http://www.proshkolu.ru
http://beon.ru
http://www.infoznaika.ru
http://www.cerm.ru
http://www.uchportal.ru
http://www.myshared.ru/theme/prezentatsii-dlya-nachalnoy-shkolyi/8/
http://www.murzilka.org/glossary/skazochnie_geroi/



Интернет ресурсыhttp://www.zavuch.infohttp://norilskmc.ru/load/fgoshttp://www.proshkolu.ruhttp://beon.ruhttp://www.infoznaika.ruhttp://www.cerm.ruhttp://www.uchportal.ruhttp://www.myshared.ru/theme/prezentatsii-dlya-nachalnoy-shkolyi/8/http://www.murzilka.org/glossary/skazochnie_geroi/

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть