Презентация, доклад по теме: Обобщение профессионального опыта учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС

Содержание

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель»

Слайд 1Обобщение профессионального опыта учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС


Подготовила Яковенко

Т.И. – учитель начальных классов МБОУ Пролетарской СОШ
Обобщение профессионального опыта учителя начальных классов в условиях реализации ФГОСПодготовила Яковенко Т.И. – учитель начальных классов МБОУ

Слайд 2 «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером

для ученика является сам учитель» Адольф Дистервег
«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером

Слайд 3
Мечтала с детства-
Буду педагогом!
Открою малышам
Я к знаниям дорогу.
И с каждым

годом
Убеждаюсь что не зря.
Мой выбор правильный, друзья!
Мечтала с детства-Буду педагогом!Открою малышам Я к знаниям дорогу.И с каждым годомУбеждаюсь что не зря.Мой выбор правильный,

Слайд 4Сведения об учителе
Яковенко Тамара Ивановна
04.07.1968 г.
место работы:
МБОУ Пролетарская СОШ
образование: высшее
специальность:


Русский язык и литература
квалификационная категория: первая
стаж работы: 30 лет

Знаешь сам – научи другого!
Сведения об учителеЯковенко Тамара Ивановна04.07.1968 г.место работы: МБОУ Пролетарская СОШобразование: высшееспециальность: Русский язык и литератураквалификационная категория: перваястаж

Слайд 5
Педагогическая проблема

«Активизация

познавательной
деятельности
младших
школьников
через урочную и
внеурочную деятельность»

Педагогическая проблема «Активизация познавательной деятельности младших школьников через урочную и

Слайд 6
Эффективные средства активизации познавательной деятельности на уроке являются:
-дидактические игры;
-работа в парах;
-групповая

работа;
-проблемное обучение;
- использование ИКТ;
-использование современных образовательных технологий.

Эффективные средства активизации познавательной деятельности на уроке являются:-дидактические игры;-работа в парах;-групповая работа;-проблемное обучение;- использование ИКТ;-использование современных образовательных

Слайд 7
Качество знаний учащихся 83%,
победители олимпиад, конкурсов
Основные

направления деятельности


Успешный ученик


Успешный учитель

Качество знаний учащихся 83%, победители олимпиад, конкурсов   Основные направления деятельностиУспешный ученикУспешный учитель

Слайд 9Приоритетные направления в работе

Приоритетные направления в работе

Слайд 10Применение нестандартных уроков








Успешный
ученик


Успешный
учитель

Применение нестандартных уроков

Слайд 11 Использование ИКТ в учебной и внеурочной деятельности

Использование ИКТ в учебной и внеурочной деятельности

Слайд 12Характеристика профессиональной деятельности
Научно – методическая деятельность
Качество предметной подготовки детей
Результаты внеурочный

деятельности

«Обучаться – значит
вдвойне учиться»
Жозеф Жубер
Характеристика  профессиональной деятельности Научно – методическая деятельностьКачество предметной подготовки детейРезультаты внеурочный деятельности

Слайд 13Научно-методическая деятельность

Научно-методическая деятельность

Слайд 14Качество предметной подготовки

Качество предметной подготовки

Слайд 15Уровень качества знаний по предметам 2013-2014 уч.г.
Окружающий мир
Литературное чтение
Математика
Русский язык

Уровень качества знаний по предметам 2013-2014 уч.г.Окружающий мирЛитературное чтениеМатематика Русский язык

Слайд 16Уровень качества знаний по предметам 2014-2015 уч.г.
Окружающий мир
Литературное чтение
Математика
Русский язык

Уровень качества знаний по предметам 2014-2015 уч.г.Окружающий мирЛитературное чтениеМатематика Русский язык

Слайд 17Выступления на школьном методическом объединении

Выступления на школьном методическом объединении

Слайд 18 Мой сайт

Мой сайт

Слайд 19Организация внеурочной деятельности
Мероприятия во внеурочной деятельности «Доноведение», «Юный шахматист», «Будь здоров!»

Организация внеурочной деятельностиМероприятия во внеурочной деятельности «Доноведение», «Юный шахматист», «Будь здоров!»

Слайд 20Достижения моих учеников
Дзюбенко Алина грамота за 2 место в муниципальной выставке
Ветрова

Ева диплом за 3 место в муниципальной выставке

Багатюк Дарья диплом 2 степени за участие во II районной научно-практической конференции

Дзюбенко Алина диплом за 1 место в муниципальной выставке, 2014 г.

Достижения моих учениковДзюбенко Алина грамота за 2 место в муниципальной выставкеВетрова Ева диплом за 3 место в

Слайд 21«Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а

в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими» Константин Кушнер
«Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес

Слайд 22
Грамота
за активное участие в спортивных соревнованиях «Сильные, смелые, ловкие» ,
2

класс 2009-2010 уч.г.

Грамота
за 1 место в игре-эстафете «Золотая тропа», 4 класс 2011 уч.г.

Грамота
за 1 место в игре-эстафете «Золотая тропа», 3 класс 2014 уч.г.

Грамота
за 1 место в конкурсе «Весёлые старты», 3 класс 2015 уч.г.

Грамота
за 1 место в соревнованиях «Весёлые старты», 4 класс 2012 уч.г.

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Л. Толстой

Грамотаза активное участие в спортивных соревнованиях «Сильные, смелые, ловкие» , 2 класс 2009-2010 уч.г.Грамотаза 1 место в

Слайд 23Диплом об окончании ФГОУ ВПО «ЮФУ», 2007 год
Диплом
об окончании

Шахтинского педагогического училища, 1988 год

«Уча других, мы учимся сами...» (Л. Сенека)

Диплом  об окончании ФГОУ ВПО «ЮФУ», 2007 год Диплом об окончании Шахтинского педагогического училища, 1988 год

Слайд 24Сведения о повышении квалификации
Удостоверение
О краткосрочном повышении квалификации
с 04.04.2011 по

16.04.2011 в ГОУ ДПО «Ростовский
областной институт повышения квалификации и
переподготовки работников образования» по
проблеме: «Управление качеством начального
образования в условиях введения
Федерального государственного
образовательного стандарта второго поколения»

Удостоверение
О повышении квалификации
с 29.09.2014 по 08.10.2014 года
в АНО «Санкт-Петербургском центре дополнительного профессионального образования» по теме: «Системно-деятельный подход как основа реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального образования»

Сведения о повышении квалификацииУдостоверение О краткосрочном повышении квалификации с 04.04.2011 по 16.04.2011 в ГОУ ДПО «Ростовскийобластной институт

Слайд 25
Сертификат
об участии в работе обучающего семинара «Внедрение Федерального государственного образовательного

стандарта нового поколения в начальной школе»,
2009 год

Сертификат
о прохождении краткосрочной подготовки в рамках обучающего семинара специализированной подготовки школьных уполномоченных по правам ребенка «Права человека в современном мире», 2012 год

Сертификат об участии в работе обучающего семинара «Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в начальной школе»,

Слайд 26

Участие в конкурсах

2012 г. Муниципальный уровень
Участие в конкурсе «Учитель года-2012»
2014

г. Федеральный уровень
Победитель конкурса
«Педагогическое мастерство»

2015 г. Федеральный уровень
Подготовка победителя в конкурсе
«Умка»
2016г. Муниципальный уровень
Профессиональный конкурс
педагогического мастерства

В соревновании первый тот,
кто ежедневно вперед идет.

Участие в конкурсах2012 г. Муниципальный уровеньУчастие в конкурсе «Учитель года-2012» 2014 г. Федеральный уровеньПобедитель конкурса «Педагогическое мастерство»

Слайд 27Сертификаты, грамоты, дипломы, благодарственные письма

Сертификаты, грамоты, дипломы, благодарственные письма

Слайд 30Мои публикации

Мои публикации

Слайд 31Работа с родителями

Работа с родителями

Слайд 32Традиции класса

Традиции класса

Слайд 33Отзывы родителей
«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой

ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах...»  (Ш. Амонашвили)
Отзывы родителей «Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания

Слайд 34Анализ воспитательной работы классного коллектива Участие учеников во внешкольной деятельности
Главное вера в

ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха

Динамика участия учащихся в мероприятиях класса, школы, внешкольной деятельности

Анализ воспитательной работы классного коллектива Участие учеников во внешкольной деятельностиГлавное вера в ребенка, уважение его личности,

Слайд 35
Педагогическое кредо
 «Единственная возможность научить ребёнка жить в существующих условиях, это создать

ему условия для полного овладения своими собственными способностями» (Джон Дьюи)
Мой девиз:
«В каждом ребенке солнце, только дайте ему светиться» (Сократ)

Педагогическое кредо «Единственная возможность научить ребёнка жить в существующих условиях, это создать ему условия для полного овладения своими

Слайд 36
Благодарю
за внимание

Благодарю за внимание

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть