- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Л.Н.Толстой. Басня Лев и мышь
Содержание
- 1. Презентация по теме Л.Н.Толстой. Басня Лев и мышь
- 2. Прочитайте и повторите чистоговорки Са-са-са- в лесу
- 3. - Зачеркнуть повторяющиеся буквы и прочитать получившееся слово из оставшихся букв.ПЕТБПЕТАПЕТСПЕТНПЕТЯПЕТ
- 4. БАСНЯ
- 5. Басня - стихотворный или прозаический рассказ, где
- 6. Мораль басни — начальные или заключительные строки с нравоучительным выводом
- 7. Лев Николаевич Толстой(1828-1910)
- 8. Слайд 8
- 9. Он хотел чтобы дети росли грамотными, честными,
- 10. Для своей школы Л. Н.Толстой написал «Азбуку» и книги для чтения.
- 11. Выставка книг
- 12. Слайд 12
- 13. Л.Н.Толстой«Лев и лиса»
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Основная мысль басни«По следам вижу – входов много, а выходов нет»
- 18. Сегодня на уроке я узнал (а)... я понял (а)... я научился (ась)... мне было...Рефлексия
- 19. Молодцы!
Прочитайте и повторите чистоговорки Са-са-са- в лесу бегает лиса. Су-су-су- было холодно в лесу. Со-со-со- у машины колесо. Ос-ос-ос на поляне много ос.
Слайд 2Прочитайте и повторите чистоговорки
Са-са-са- в лесу бегает лиса.
Су-су-су- было холодно в лесу.
Со-со-со- у машины колесо.
Ос-ос-ос на поляне
много ос.
Со-со-со- у машины колесо.
Ос-ос-ос на поляне
много ос.
Слайд 3- Зачеркнуть повторяющиеся буквы и прочитать получившееся слово из оставшихся букв.
ПЕТБПЕТАПЕТСПЕТНПЕТЯПЕТ
Слайд 5Басня - стихотворный или прозаический рассказ, где действующие лица - звери,
птицы, растения, вещи, под которыми подразумеваются люди. Он учит людей жить по справедливости.
Слайд 9Он хотел чтобы дети росли грамотными, честными, добрыми, отзывчивыми людьми, чтобы
они помогали друг другу, жили в согласии
