- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме: Автоматизация звука К
Содержание
- 1. Презентация по теме: Автоматизация звука К
- 2. Буква «К»1. На что похожа буква К?
- 3. Звуки «К» и «КЬ»1. Как капают крупные
- 4. Звуки «К» и «Т»Дифференциация звуков К-Т в
- 5. Дифференциация звуков «Г» - «К». Дифференциация звуков
- 6. Помоги девочке отгадать слова - ребусы. 1.Отгадать
- 7. На огороде.Автоматизация звука К в словах, развитие фонематического восприятия, определение места звука в слове.
- 8. МОЛОДЕЦ!!!
Буква «К»1. На что похожа буква К? 2. Помоги ласточке найти на солнышке правильную букву К. 3. Помоги сороке прочитать слоги с буквой К и составить слова с этими слогами. 11. Изограф: - рассмотри изограф и
Слайд 2Буква «К»
1. На что похожа буква К?
2. Помоги ласточке найти на
солнышке правильную букву К.
3. Помоги сороке прочитать слоги с буквой К и составить слова с этими слогами.
11. Изограф:
- рассмотри изограф и найди все буквы «спрятанные» в нем;
- визуально определи предмет, зашифрованный в изографе;
- составь слово, назови его;
- назови первую и последнюю буквы в слове – изографе;
- сколько букв К в этом слове;
- где они находятся: в начале, в середине или в конце слова.
4. Реши кроссворд, тебе помогут картинки.
5. Помоги киту прочитать слово.
Слайд 3Звуки «К» и «КЬ»
1. Как капают крупные капли дождя? – К-к-к!
Мелкие
капли дождя? – Кь-кь-кь!
2. Рассмотри картинки, назови все слова со звуками [К], [К`].
3. Распредели эти слова по семам:
[К] – в начале слова, в середине слова, в конце слова.
4. Помоги дракону подобрать слова со звуками [К], [К`].
5. Помоги колобку подобрать слова к звуковой схеме.
6. Составь два предложения по схеме, используй слова со звуками [К], [К`].
7. Какое слово прячет акула?
Слайд 4Звуки «К» и «Т»
Дифференциация звуков К-Т в словах, предложениях и рассказах.
-
С какого звука начинается слово «камин»? Какой звук в конце слова «мост»? Какие буквы написаны на камине и мосту?
Взрослый предлагает ребенку назвать предметы. Определить, какай звук К или Т в слове и перенести предмет на мост или погреться к камину. Придумай интересную историю.
Слайд 5Дифференциация звуков «Г» - «К».
Дифференциация звуков К и Г в словах,
связной речи. Профилактика дисграфии и дислексиии. развитие фонематического восприятия. Закрепление употребления предлогов -за, у.
В лесу побывали туристы и оставили после себя много вещей. Далее беседа на экологическую тему. Лесовик обеспокоен состоянием леса и попросил гусеницу Глашу и крысу Клаву помочь спасти его. Гусеница убирает вещи, которые начинаются со звука [Г], а крыса - со звука [К]. Под каждой вещью буква К или Г. Вещь удаляем с поля. Определяем, верно ли написана буква, изменяем при необходимости, переносим на дорожку: букву К - к крысе, а букву Г - к гусенице.
Слайд 6Помоги девочке отгадать слова - ребусы.
1.Отгадать ребусы.
2.Определить гласные и согласные в
словах.
3.Построить звуковые схемы слов.
4.Разделить слова по слогам.
5.Отстучать (ладошками по столу) ритм слов.
6.Построить слоговые схемы слов, поставить ударение.
7.Составить предложение с этими словами.
Слайд 7На огороде.
Автоматизация звука К в словах, развитие фонематического восприятия, определение места
звука в слове.
