Презентация, доклад по русскому языку Склонение имен существительных

вы делаете общее дело.
2. Чётко высказывай предлагаемый способ решения.
3. Умей слушать других.
4. Если не согласен с мнением других: НЕ КРИЧИ, НЕ ПЕРЕБИВАЙ. Пользуйся вежливыми фразами.
5. Если ты оказался не прав, извинись, признай свою ошибку, не упрямься.
6. Не смейся над чужими ошибками. Помни, что ты можешь оказаться в таком же положении.

Проверка

сестра.
Свитер, товарищ, беседа, ветер.

к реке прохожего. 
Тропинка

со словом тропинка
1.команда в В.п.
2.команда в П.п.
3.команда в И.п.
4.команда в Т.п.
5.команда в Р.п.
6.команда в Д.п.

в каждом предложении?

1.В саду дедушка посадил сирень.
2.В саду цветет душистая сирень.

слово и просклонять его.

Угадать словарное слово и просклонять

Задание
Восстановите предложения, опред.падеж

1.В воскресенье мой друг был ............................. (музей).
2.Сегодня у нас будет урок.................. (музыка). 3. Ученик пишет на доске … (мел).
4.У( дуб) опали листья.
5. После окончания этого (задание)……………, он выполняет следующее
У Димы на (парта)…………лежат школьные (принадлежность)….………….. .

к другим словам в предложении.

объяснить значение.
Везде,подобна ,дорогу, пробьет , воде:книга

В каком падеже стоят существительные

сахары, и чернило, и молоки, и металлы, и сметаны, и бензины, и ножница, и брюка, и очка, и цементы, и вермишели, и ветчины, и дрожжа. Всего не перечислишь!»

цемент, вермишель, ветчина, металл, сметана, бензин.
сущ., которые употр. только во мн. ч. – чернила, очки, брюки, дрожжи, ножницы.

имя существительное.
2.Поставить от него нужный вопрос.
3.По вопросу и предлогу определить падеж

стол,
И сидит за доминой
С шимпанзой и какадой.

там свободный стол,
И сидит за домино
С шимпанзе и какаду.

Запомни
Колибри,кенгуру,шоссе,
фламинго,пони,шимпанзе,
какао,кофе,домино,
Алоэ,радио,кино,
Такси,метро,купе,
Кашне,кафе,трюмо,манто.
Ты все слова запоминай.
Но никогда их не склоняй.

Волшебник-…………
Зной-…….. Деревня-…………...
Везение-…… отец-………………..