класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Род имён существительных (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Род имён существительных (3 класс)
- 2. Сила, праздник, красный. Небо, написать, сосед.
- 3. 1.
- 4. Слайд 4
- 5. Алгоритм самооценки 1. Что тебе нужно было
- 6. Род имён существительных
- 7. Род имен существительных
- 8. Мяч, кукла, метро, утюг, пороша, дорога, наст, небо, бурьян, воробей, платье, малина, дерево. Имена существительные
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Алгоритм самооценки 1.Что тебе нужно было сделать?
- 12. Итог урока. Рефлексия. Что мы сегодня
Сила, праздник, красный. Небо, написать, сосед. Узнайте, о какой части речи будем говорить.Найдите в каждой строчке лишнюю часть речи.
Слайд 2Сила, праздник, красный.
Небо, написать, сосед.
Узнайте, о какой части речи
будем говорить.
Найдите в каждой строчке лишнюю часть речи.
Найдите в каждой строчке лишнюю часть речи.
Слайд 3 1. Что такое имя существительное?
а) Часть слова.
б)Член предложения.
в)Часть речи.
2. Что обозначает имя существительное?
а)Признак предмета.
б)Предмет
в)Действие предмета.
3. На какие вопросы отвечает имя существительное?
а)Кто? Что?
б)Какой? Какая?
в)Что делать? Что сделать?
4. Найдите имена существительные?
а)спортивный
б)тетрадь
в)бежать
Тест
Слайд 4 1. Что такое имя
существительное?
а) Часть слова.
б)Член предложения.
в)Часть речи.
2. Что обозначает имя существительное?
а)Признак предмета.
б)Предмет
в)Действие предмета.
3. На какие вопросы отвечает имя существительное?
а)Кто? Что?
б)Какой? Какая?
в)Что делать? Что сделать?
4. Найдите имена существительные?
а)спортивный
б)тетрадь
в)бежать
Тест
Слайд 5Алгоритм самооценки 1. Что тебе нужно было сделать? 2. Удалось тебе выполнить
задание?
3. Ты сделал всё правильно или были недочёты?
4. Ты сделал всё сам или с чьей-то помощью?
5. Какой был уровень задания?
6. Какую отметку ты бы себе поставил?
Слайд 8Мяч, кукла, метро, утюг, пороша, дорога, наст, небо, бурьян, воробей, платье,
малина, дерево.
Имена существительные
Слайд 9
__________
Наступила холодная _________. Белоснежное __________ укрыло землю. Зимнее __________ освещает всё вокруг.______ блестит и переливается. Как ________ зимой!
Слайд 10
Зима.
Наступила холодная зима. Белоснежное покрывало укрыло землю. Зимнее солнышко освещает всё вокруг. Снег блестит и переливается. Как хорошо зимой! .
Слайд 11Алгоритм самооценки 1.Что тебе нужно было сделать? 2. Удалось тебе выполнить задание? 3.Ты
сделал всё правильно или были недочёты?
4. Ты сделал всё сам или с чьей-то помощью?
5. Какой был уровень задания?
6. Какую отметку ты бы себе поставил?
Слайд 12
Итог урока. Рефлексия.
Что мы сегодня повторили?
Что у вас получалось сегодня
лучше всего?
В чём испытали затруднения?
Поднимите руку, кто доволен своей работой на уроке?
Оцените свою работу на уроке.
Поставьте себе отметку за урок.
В чём испытали затруднения?
Поднимите руку, кто доволен своей работой на уроке?
Оцените свою работу на уроке.
Поставьте себе отметку за урок.
